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孟爽

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:包头医学院第一附属医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 1篇带教
  • 1篇血压
  • 1篇神经内科
  • 1篇品管圈
  • 1篇内科
  • 1篇护理带教
  • 1篇护理干预
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇健康教育难点
  • 1篇教学
  • 1篇高血压
  • 1篇高血压患者
  • 1篇干预
  • 1篇PBL教学

机构

  • 2篇包头医学院第...

作者

  • 2篇孟爽
  • 1篇李素梅
  • 1篇张展儒

传媒

  • 1篇中国保健营养...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
品管圈结合PBL教学在神经内科护理带教中的效果观察
2021年
针对神经内科护理带教,探究品管圈结合PBL教学的应用效果。方法:将我院2020年9月至2021年9月收治的90例神经内科护理实习生进行研究,分别采取常规教学模式与品管圈结合PBL教学模式,比较应用效果(学习能力、合作能力、教学成绩、带教配合度以及带教满意度)。结果:两组教学前的学习能力对比无统计学差异(P>0.05)。观察组教学后的自学能力、思维能力、应变能力以及分析能力评分显著高于对照组,对比有统计学差异(P<0.05)。两组教学前的合作能力对比无统计学差异(P>0.05)。观察组教学后的团队精神、沟通协助、合作参与以及操作配合评分显著高于对照组,对比有统计学差异(P<0.05)。观察组的理论知识、护理技巧、风险应对、实践操作以及综合成绩显著高于对照组,对比有统计学差异(P<0.05)。观察组的带教配合度(97.78%)显著高于对照组(86.67%),对比有统计学差异(P<0.05)。观察组的带教满意度(95.56%)显著高于对照组(82.22%),对比有统计学差异(P<0.05)。结论:品管圈结合PBL教学能提高神经内科护理实习生的学习能力与合作能力,提升教学成绩,增加带教配合度,改善教学体验,值得地方推广。
孟爽张展儒
关键词:神经内科护理带教
高血压患者健康教育难点分析及护理干预被引量:2
2013年
高血压主要的临床表现是体循环动脉压增高,它在心血管疾病中发病率较高,卫生部的相关部门统计发现,2004年我国成人高血压的发病率达到18.8%,而高血压的知晓率、治疗率及控制率为30.7%、24.7%、6.1%[1]。高血压长期得不到控制能导致有害的血管重塑,还能导致心、脑、肾等重要器官的功能性或器质性病变,是引起脑卒中、冠心病及肾衰竭的最重要危险因素,成为导致我国人口死亡的重要因素。随着人们生活水平的不断提高,高血压的发病率越来越高,并越来越趋向于年轻化。
李素梅孟爽
关键词:高血压健康教育护理干预
共1页<1>
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