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宁海芹
作品数:
3
被引量:9
H指数:1
供职机构:
北京师范大学
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
孙进
北京师范大学
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机构
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文摘
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文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
教育
1篇
德国高等教育
1篇
学校教育
1篇
社会
1篇
社会行为
1篇
自我
1篇
自我认识
1篇
留学
1篇
教育效果
1篇
高等教育
机构
2篇
北京师范大学
作者
2篇
宁海芹
1篇
孙进
传媒
1篇
比较教育研究
1篇
人民教育
年份
1篇
2016
1篇
2015
共
3
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德国作为留学目的地国之魅力溯源——兼析德国吸引留学生的国际化政策
被引量:9
2015年
德国是仅次于美国和英国的世界第三大留学目的地国。作为一个非英语国家,德国缘何对国际留学生具有如此大的吸引力呢?本文的分析表明,这一方面得益于德国独特的文化魅力和国家整体实力,另一方面也归功于德国近年来吸引留学生的一系列国际化政策,包括:采取多样化的海外招生宣传;引入与国际接轨的学制;开设英文授课专业和合作办学项目;在不收学费的同时提供多元资助;为留学生提供全方位的生活融入服务;放宽留学生就业与居留限制。这种以国家魅力为基石的积极、主动、系统化的国际化政策是德国吸引国际学生的主要原因,亦是德国作为留学目的地国的魅力所在。
孙进
宁海芹
关键词:
德国高等教育
全日制学校教育效果不大?
2016年
2003年以前,德国大多数学校都是半日制,学生只上半天课。目前全日制学校在德国的全面推广是德国学校体制的一项重大改革。而德国最新—项针对全日制学校发展的研究结果显示:全日制学校教育对于儿童的动机、社会行为以及自我认识具有积极的促进作用,但对于他们专业能力的发展却几乎没有什么效果。
宁海芹
关键词:
教育效果
学校教育
自我认识
社会行为
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