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宁海芹

作品数:3 被引量:9H指数:1
供职机构:北京师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇德国高等教育
  • 1篇学校教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会行为
  • 1篇自我
  • 1篇自我认识
  • 1篇留学
  • 1篇教育效果
  • 1篇高等教育

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇宁海芹
  • 1篇孙进

传媒

  • 1篇比较教育研究
  • 1篇人民教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
德国作为留学目的地国之魅力溯源——兼析德国吸引留学生的国际化政策被引量:9
2015年
德国是仅次于美国和英国的世界第三大留学目的地国。作为一个非英语国家,德国缘何对国际留学生具有如此大的吸引力呢?本文的分析表明,这一方面得益于德国独特的文化魅力和国家整体实力,另一方面也归功于德国近年来吸引留学生的一系列国际化政策,包括:采取多样化的海外招生宣传;引入与国际接轨的学制;开设英文授课专业和合作办学项目;在不收学费的同时提供多元资助;为留学生提供全方位的生活融入服务;放宽留学生就业与居留限制。这种以国家魅力为基石的积极、主动、系统化的国际化政策是德国吸引国际学生的主要原因,亦是德国作为留学目的地国的魅力所在。
孙进宁海芹
关键词:德国高等教育
全日制学校教育效果不大?
2016年
2003年以前,德国大多数学校都是半日制,学生只上半天课。目前全日制学校在德国的全面推广是德国学校体制的一项重大改革。而德国最新—项针对全日制学校发展的研究结果显示:全日制学校教育对于儿童的动机、社会行为以及自我认识具有积极的促进作用,但对于他们专业能力的发展却几乎没有什么效果。
宁海芹
关键词:教育效果学校教育自我认识社会行为
共1页<1>
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