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何爱华

作品数:15 被引量:20H指数:3
供职机构:嘉兴学院商学院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 3篇经济学
  • 3篇产业链
  • 2篇业主
  • 2篇项目化教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程项目
  • 2篇创业
  • 2篇创业主
  • 2篇创业主体
  • 1篇地理
  • 1篇地理集聚
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学课...
  • 1篇信息化
  • 1篇有机农业
  • 1篇院校
  • 1篇政治经济
  • 1篇政治经济学

机构

  • 14篇嘉兴学院

作者

  • 14篇何爱华
  • 2篇仇恒喜
  • 2篇唐铁球
  • 2篇雷媛玲
  • 1篇宁自军
  • 1篇蔡正倩
  • 1篇徐永良

传媒

  • 4篇嘉兴学院学报
  • 4篇经济研究导刊
  • 1篇语文建设
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇中国高新技术...
  • 1篇统计科学与实...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
合理利用多媒体教学课件提高政治经济学教学效果被引量:5
2006年
多媒体技术在教学实践中的应用与研究,不单纯是教育技术的引进,而且还是教学艺术的发挥,它必然会引发人们对教育思想、教育观念、教育方法、教育模式、教育内容、教育评价等的思考与探索。该文从多媒体教学课件的教学优势、多媒体教学课件的设计和使用等方面,就多媒体教学课件在“政治经济学”教学中的应用谈了自己的一些体会。
何爱华
关键词:政治经济学多媒体教学课件
品牌女装SPA经营模式研究——以华之毅时尚集团为例
2019年
随着消费水平和消费模式的变化,人们对时尚产业的关注度不断提高,本土品牌女装的发展迎来新机遇。但是受行业内外环境的制约,本土品牌女装的经营模式比较保守和传统,不利于设计制造、物流配送、品牌营销等关键环节的发展,亟待创新。借鉴现有研究成果,以浙江嘉兴的华之毅时尚集团为例,探讨本土品牌女装SPA模式的运营策略,以期通过典型案例的剖析,为加快中国本土品牌服装企业的转型升级提供启示。
汪子晨何爱华
关键词:品牌女装
文化创意产业的地理集聚特征及演变趋势——来自中国2003-2014年的经验证据被引量:1
2017年
基于2003-2014年中国29个省份文化创意产业的面板数据,运用空间基尼系数、产业集中率和地区产业平均集聚率等测度方法,从产业和空间两个维度系统分析了文化创意产业地理集聚的基本特征及演变趋势。研究结果表明:中国文化创意产业的地理集聚水平较高,中度地理集聚和区域梯度分布特征显著;其地理集聚总体呈现稳步上升态势,但不同行业类别的集聚程度及演变趋势存在较大差异;中国文化创意产业的区域转移较为明显,东部区域是主要集聚区,东南沿海区域的产业承接能力不断提高,其行业垄断趋势日益加强。
何爱华
关键词:文化创意产业地理集聚产业转移
浙江省高技术产业创新绩效的影响因素研究——基于创新价值链视角被引量:1
2016年
文章基于创新价值链视角,将高技术产业的创新过程分为技术成果开发与技术成果转化两个阶段,在运用网络DEA模型对2006~2013年浙江高技术产业的创新绩效进行综合评价的基础上,利用Tobit模型对影响浙江高技术产业创新绩效的关键因素进行了分析。
庄璐璐何爱华
关键词:高技术产业创新绩效创新价值链DEA模型TOBIT模型
链式融合研究述评与展望被引量:1
2020年
从创新链与产业链的功能与结构、双链融合与多链融合、协同创新及路径以及结合实地研究分析等方面,对近年来该领域的相关研究进行归纳和梳理。通过评述当前研究的特点与不足及对未来研究的发展展望,为其他学者深化链式融合研究提供参考借鉴,为推动传统产业转型升级和新兴产业创新发展提供启示意义。
徐缘园何爱华
关键词:产业链创新链
写作能力在高校课程项目化教学中的培养研究
2015年
写作能力对于当今高校学生未来的发展具有重要的意义,是大学生综合素质的重要体现。伴随着各个高校课程改革的逐渐进行,课程项目化已经成为了高校课程改革的重要方向,并且也已经取得了一定的成绩,而在高校进行课程项目化教学的过程中,对于学生写作能力的培养正在受到越来越多的重视,各个高校已经把对学生写作能力的培养放在课程项目化中相当的位置。尽管写作能力和高校的课程项目化已经进行了一定程度的结合,但写作能力在高校课程项目化教学中的培养依然存在一些问题,需要我们继续进行探索。下面我主要就写作能力在高校课程项目化教学中的培养这一主题进行具体的分析:一是课程项目化的基本含义简析;二是写作能力对大学生的重要性简析;三是写作能力在高校课程项目化教学中的培养所面临的问题;四是写作能力在高校课程项目化教学中的培养策略。
唐铁球雷媛玲何爱华
关键词:写作能力教学
基于产业链整合的嘉兴市智能终端制造业发展策略研究被引量:2
2019年
“中国制造2025”构筑了从传统制造迈向智能制造的思路,意味着中国经济将依赖制造业持续创新来加速工业化进程。嘉兴市作为智能终端制造的重要基地,其快速有效发展对推进“中国智造”意义重大。从产业链整合视角入手,在分析嘉兴市智能终端制造业发展现状基础上,阐述了产业链整合促进智能终端制造业发展的机理,并依据嘉兴市智能终端制造业进行产业链整合的优劣势提出相应发展策略,为提升嘉兴市智能终端制造业核心竞争力提供参考。
陈嘉宁何爱华
关键词:产业链
嘉兴市培育创业主体的调查与思考
2010年
嘉兴市创业主体有着不断增加、规模扩大、领域拓展、分布优化、不断成熟、不断提升等特点,但也还存在着综合素质和创业层次不高、要素资源日益趋紧、发展后劲不足等问题。必须采取营造创业氛围,激发创业热情;拓宽创业途径,不断扩大创业群体;提高创业能力,提升创业主体层次;推动二次创业,优化创业主体结构;优化创业环境,降低企业成本等措施。
仇恒喜何爱华
关键词:创业主体自然人
多元主体协同创新研究进展与评述被引量:3
2021年
在信息化时代,科技创新呈现出系统性、复杂性及协同性特征,多元主体协同创新成为推动我国经济发展的重要动力,我国学者也对协同创新进行了深入的研究。文章通过大量的文献梳理,对协同创新主体、协同创新模式、协同创新运行机制进行归纳总结,并且整理现有研究中存在的问题,期望对多元主体协同创新研究提供思路及参考。
洪万杰何爱华
关键词:协同创新
普通本科院校经济学专业课程项目化教学改革的探索与实践——基于翻转课堂理念的视角被引量:3
2015年
嘉兴学院经济学专业依托区域经济学省级重点学科和公司经济与物流经济两个专业模块方向,构建了以经济学思维能力为核心兼顾专业方向职业技能培养的"多能力一体化"课程项目化教学模式。这种模式做到了三个"强化":强化学生对现代经济学理论分析框架与方法工具的掌握,强化对教学项目的选择和设计,强化专业方向课程项目群的经济学特色。并为弥补项目化教学课堂时间不足、真实工作情境不易模仿的缺陷,在课程项目化教学实践中尝试引入基于现代网络信息技术的"翻转课堂"教学新理念,实现课前知识传授、课堂知识内化和课后知识巩固。
唐铁球徐永良何爱华蔡正倩雷媛玲
关键词:经济学
共2页<12>
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