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孙琪

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：合肥师范学院教师教育学院更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇语义
  • 1篇语义表征
  • 1篇双言
  • 1篇普通话

机构

  • 1篇合肥师范学院

作者

  • 1篇谢威士
  • 1篇孙琪

传媒

  • 1篇心理技术与应...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
安庆话-普通话双言者的语义表征初探
2015年
为探究安庆话-普通话双言者的语义表征形式,文章采用E-prime编制两个实验程序,即文字-图片和文字-文字语义判断任务,对30名大学生进行任务测试,比较安庆话和普通话两种语言的任务反应时的差异。结果表明,语言的种类、转换类别、文字类别三者的主效应显著,且存在交互作用。可见,语言的种类、转换类别、文字类别这三种因素均会对双言者的认知加工产生影响;普通话-安庆话双言者的言语系统的形式层和概念层的联结方式存在差异。
孙琪谢威士
关键词：双言语义表征
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