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张晶波
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
徐州医学院临床医学系
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发文基金:
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
邵国庆
徐州医学院临床医学系
唐鑫
徐州医学院麻醉学院
凌楠
徐州医学院临床医学系
高宇
徐州医学院临床医学系
李扬
徐州医学院护理学院
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作者
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严涛
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2009
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“新型角色扮演”教学法对临生沟通能力的影响
被引量:2
2009年
目的研究"新型角色扮演"教学法对临生沟通能力的影响,创新和发展高等医学院校沟通能力培养的教学模式和教学方法。方法将徐州医学院临床专业按年级分层随机抽样得到的120名临生分为干预组和对照组,对干预组进行为期1个月的以"新型角色扮演"教学法为主要内容的干预,并于干预前后采用沟通能力测量表进行测评。结果干预后,不论是与对照组比较,还是干预组前后自身的对照,沟通能力测量表的得分均有统计学意义(P<0.01)。结论采用"新型角色扮演"教学法能显著提高临生的沟通能力。
何珂
何毅
杜刚
唐佳淼
倪海波
邵国庆
杜长江
唐鑫
凌楠
张晶波
樊倩楠
陶伟荣
严涛
戚灿
赵君炜
柴秉高
李扬
刘淑婷
孙婷婷
徐婷婷
高宇
关键词:
沟通能力
干预性研究
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