汤虞秋
- 作品数：4 被引量：14H指数：1
- 供职机构：闽南师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学更多>>
- 家庭教育与学生成长发展关系的个案研究
- 2016年
- 家庭教育是孩子成长过程中的重要一环,优秀的家庭教育环境对孩子的品德、个性的形成具有积极意义.文章首先对陈某所受家庭教育进行分析,并结合访谈得出其所受家庭教育的特点,从中发现良好品德与优秀的家庭教育环境密切相关.最后,基于上述案例得出几点优秀家庭教育的启示,以期望为广大的父母进行家庭教育带来帮助.
- 汤虞秋
- 关键词：家庭教育个案研究父母孩子
- 认知风格分类及测量工具研究
- 2015年
- 认知风格的研究是关于学习者个体差异研究的一个方面。研究通过文献阅读,对二语习得中认知风格的分类和测量工具两个方面进行重新梳理,总结成就并提出问题,以期促进我国该领域的深入发展,并在实际教学中为引导和培养学生形成正确的认知风格提供借鉴。
- 汤虞秋
- 高中生场认知风格与听力元认知意识的研究
- 场认知风格作为认知风格中的主要分类，是对学生个体差异研究的一个重点。听力元认知意识作为提高听力理解能力的前提，在二语学习者英语学习中占有重要地位。本研究以某校高中生为研究对象，对其场认知风格以及听力元认知意识进行测量，以...
- 汤虞秋
- 关键词：高中生英语听力教学场认知风格元认知意识
- 基于认知地图法的历史街区居民集体记忆研究--以常州青果巷历史街区为例被引量：14
- 2016年
- 以青果巷历史街区为案例,通过认知地图法研究居民的集体记忆。研究结果表明青果巷历史街区的空间感应发展阶段为成长阶段。青果巷历史街区意象空间的构成要素中,道路、边缘、节点的熟悉程度体现了记忆的当下性和动态性;区域、标志的熟悉程度体现了记忆的连续性。最后青果巷历史街区居民集体记忆的影响因素中主观因素"拥有青果巷的生活经历"、客观因素"主干道附近的建筑/事物"、中介因素"通过书籍、报刊、杂志了解青果巷历史街区"对居民的集体记忆影响最大。
- 陆敏汤虞秋陶卓民
- 关键词：集体记忆
