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李慧聪

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:信阳师范学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇学法
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇古筝
  • 2篇古筝教学
  • 2篇奥尔
  • 2篇奥尔夫
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教学法
  • 1篇音乐美学
  • 1篇音乐美学思想
  • 1篇相对性
  • 1篇铃木
  • 1篇柯达伊
  • 1篇乐记
  • 1篇乐教
  • 1篇乐美
  • 1篇淮南子
  • 1篇国外音乐

机构

  • 3篇信阳师范学院

作者

  • 3篇李慧聪

传媒

  • 2篇音乐时空

年份

  • 3篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
国外音乐教学法在古筝教学中的应用研究
近年来古筝学习热潮推动了古筝教育事业的蓬勃发展,但随着学习热潮的到来,古筝学习者、古筝教学者人数的增多,在古筝教学中这样或那样的教学问题也随之显现。学习古筝的儿童多以兴趣培养为主要目的,由于授课教师教学水平良莠不齐,教学...
李慧聪
关键词:柯达伊奥尔夫铃木古筝教学
文献传递
《淮南子》的音乐美学思想与《乐记》的音乐美学思想比较
2016年
《淮南子》是淮南王刘安所著的先秦诸子思想的作品,其中包含了丰富的音乐美学思想。《乐记》是我国古代美学思想史上第一部自成体系且思想精湛的音乐理论专著。本文以《淮南子》与《乐记》的音乐美学思想的相似之处为切入点,结合《淮南子》与《乐记》中的共性对比二者音乐美学思想,具有独特的意义。
李慧聪
关键词:音乐美学思想相对性
奥尔夫音乐教学法在古筝教学中的应用被引量:1
2016年
奥尔夫音乐教学法自创建以来,因其独特的原本性教学理念与融合不同民族文化的本土化特点,使其在国内外得以认可与应用。在我国,奥尔夫音乐教学法与钢琴等西洋乐器的结合实践中,已得到音乐教育工作者的研究与实践,且取得了一定成果,这充分说明该教学法是适合中国本土化发展的优秀音乐教学法。但是,却鲜有学者将奥尔夫音乐教学法与具有中国本土特色的传统民族乐器加以结合应用。本文就奥尔夫音乐教学法在中国传统民族乐器--古筝教学中的应用加以分析与对比研究,希望在奥尔夫音乐教学法的辅助下可以将古筝教学发展得更好。
李慧聪
关键词:奥尔夫音乐古筝教学本土化
共1页<1>
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