袁晓芳 作品数:17 被引量:64 H指数:5 供职机构: 常州市第一人民医院 更多>> 发文基金: 浙江省自然科学基金 浙江省中医药科技计划项目 教育部重点实验室开放基金 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 更多>>
水中运动疗法治疗膝关节炎及其在社区康复中的应用 被引量:9 2016年 目的本文旨在通过阐述水中运动疗法及其模式对治疗膝关节的有效性并根据国情探索适合我国国情的社区水中运动项目。水中运动疗法在国外的开展已经有规模,它利用社区有效的资源最大限度的改善患者的功能,并获得良好的效果,尤其适合那些因疼痛而不能在地面上运动的老年人。因此,水中运动疗法在治疗膝关节炎可以应用于社区康复。我国的地质资源丰富,可以利用温泉水因地制宜,发展膝关节炎温泉水社区康复运动项目。 袁晓芳 万全庆关键词:运动疗法 骨关节炎 康复 针刀联合自拟腰痛1方治疗寒湿型腰椎间盘突出症135例疗效观察 被引量:5 2016年 目的:观察针刀联合自拟腰痛1方治疗寒湿型腰椎间盘突出症的疗效。方法:门诊寒湿型腰椎间盘突出症患者135例,通过为期3 w的针刀松解术联合中药内服,将患者治疗前与治疗3 w后的M-JOA评分进行比较,并将患者治疗前与治疗6个月后的McGill各评分及总评分进行比较,观察长期疗效。结果:患者JOA评分治疗前为(9.31±2.50)分,治疗后为(20.02±2.90)分,治疗前后比较差异有统计学意义(P<0.01),治疗改善率为92.6%;治疗6个月后McGill简化疼痛量表各分量表得分及总分与治疗前比较差异亦有统计学意义(P<0.01)。结论:针刀局部松解减压联合自拟腰痛1方可以有效缓解寒湿型腰椎间盘突出症患者症状,对于腰椎间盘突出症的临床治疗具有指导意义。 潘苏琴 袁晓芳 张建芳关键词:腰椎间盘突出症 针刀 寒湿型 腕管区针刀松解术联合常规康复疗法对脑卒中早期肩手综合征的疗效评价 被引量:5 2019年 目的:评价腕管区针刀松解术联合常规康复疗法对卒中早期肩手综合征(SHS)的疗效。方法:选取卒中早期SHS患者50例,随机分为两组各25例。常规康复治疗组(C组)和针刀+常规康复治疗组(Z+C组)。C组进行综合康复治疗,包括良肢位的摆放、神经发育学疗法、物理因子治疗等;Z+C组联合腕管区针刀微创松解治疗。治疗前及治疗4周时通过针极肌电图、视觉模拟评分法、量筒排水法、FMA运动功能量表和改良Bathel指数评分分别评定正中神经动作电位、疼痛、肿胀、运动功能和日常生活活动能力。结果:治疗4周时,与治疗前比较,C组及Z+C组正中神经运动及感觉波幅升高(P<0.05),且Z+C组高于C组(P<0.05);两组患者疼痛评分及肿胀程度均降低(P<0.05),且Z+C组低于C组(P<0.05);两组患者运动功能及日常活动能力评分均升高(P<0.05),且Z+C组高于C组(P<0.05)。结论:腕管区针刀松解联合常规康复疗法对卒中早期肩手综合征的疗效优于单纯常规康复疗法,值得临床借鉴。 袁晓芳 万全庆关键词:针刀松解术 康复疗法 脑卒中 肩手综合征 高能量激光联合冲击波治疗肱骨外上髁炎的疗效观察 被引量:10 2020年 目的:观察高能量激光联合冲击波与单纯冲击波疗法治疗肱骨外上髁炎的效果。方法:40名肱骨外上髁炎患者随机分成观察组和对照组各20例,观察组患者进行高能量激光和冲击波治疗,对照组患者进行冲击波治疗,2组在治疗前均接受手法治疗。治疗前和治疗3周后对2组患者进行视觉模拟评分(VAS)和Mayo肘关节功能评定。结果:治疗3周后,2组的VAS评分较治疗前均明显降低(均P<0.01),且观察组更低于对照组(P<0.05);2组Mayo肘关节功能评分较治疗前均明显提高(均P<0.01),且观察组更高于对照组(P<0.01)。结论:高能量激光联合冲击波治疗肱骨外上髁炎较单纯冲击波疗法具有更好的效果。 龚显玉 袁晓芳 谈笑 高海萍 张一关键词:肱骨外上髁炎 冲击波 中文版认知障碍简要测试量表与简易精神状态检查量表在脑卒中患者认知评估中的比较分析 被引量:28 2021年 目的:比较简易精神状态检查量表(mini mental state examination,MMSE)和中文版认知障碍简要测试量表(brief assessment of impaired cognition,BASIC)在脑卒中患者认知测评中的表现,为临床使用提供理论参考。方法:纳入常州市第一人民医院2020年5月至2021年1月97例卒中中心住院的脑卒中患者作为脑卒中组,另选择40例年龄、性别和受教育程度相匹配的健康体检个体作为对照组,由经培训的康复医师对所有受试对象进行MMSE和BASIC测评,比较分析两者的测评结果。结果:①与对照组相比,脑卒中组MMSE和BASIC得分明显下降,说明脑卒中后患者认知功能显著受损。②脑卒中组MMSE和BASIC总分呈明显正相关(r=0.662,P=0.000)。③直线相关提示年龄与MMSE(r=-0.324,P=0.001)和BASIC(r=-0.401,P=0.000)均呈负相关。教育年限则与MMSE(r=0.349,P=0.000)和BASIC(r=0.378,P=0.000)均呈正相关。多元线性回归提示MMSE结果不受年龄影响。④MMSE和BASIC无显著天花板和地板效应。⑤Kappa分析显示两量表在评估脑卒中患者认知功能障碍时一致性一般(Kappa=0.286,P=0.005)。⑥受试者工作曲线提示,MMSE和BASIC曲线下面积无明显差异,MMSE和BASIC的最佳截值分别为27.5和20.5。结论:BASIC量表衰减效应低、操作耗时短,可作为脑卒中后认知功能障碍的早期快速筛查工具,但应用于老年高文化程度患者时需酌情分析结果。 史悦 高小夏 谈笑 崔雪莲 张瑜 袁晓芳 程云关键词:脑卒中 简易精神状态检查 年龄 教育水平 MMSE和MoCA测试对颅脑损伤患者行为记忆障碍的预测价值 被引量:4 2021年 目的:研究分析认知筛查量表在颅脑损伤患者中对行为记忆障碍的预测功效。方法:58名颅脑损伤患者接受简易智力状况检查量表(mini-mental state examination,MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(Montreal cognitive assessment scale,MoCA)及Rivermead行为记忆测验(第三版)(Rivermead behavioural memory test-third edition,RBMT-3)3种认知量表测试,对测试结果进行分析比较。结果:行为记忆(RBMT-3得分)与MMSE子项目中注意力和计算(MMSE-AC:P=0.007,β=0.371)以及回忆(MMSERe:P=0.016,β=0.352)显著相关,MMSE两个子项目得分之和以及MMSE总分对行为记忆障碍均具备中间预测价值(AUC=0.845、0.793)。行为记忆与MoCA子项目中视空间/执行(MoCA-VE:P=0.004,β=0.278)、语言(MoCA-L:P=0.003,β=0.250)、延迟回忆(Mo CA-DR:P<0.001,β=0.479)和定向(MoCA-O:P=0.002,β=0.240)存在显着相关性,MoCA四个子项目得分之和以及MoCA总分对于行为记忆障碍具有高预测值(AUC=0.953、0.938),当MoCA四个子项目得分低于13.5,或总分低于24.5提示患者行为记忆障碍可能。结论:可以根据颅脑损伤患者MMSE或MoCA得分预判行为记忆障碍,其中MoCA的诊断价值更高。 张佳楠 高小夏 张瑜 王涯 袁晓芳 史悦 郭婧 费啸关键词:颅脑损伤 蒙特利尔认知评估量表 注意缺陷多动障碍学龄儿童执行功能与行为问题的相关性 2023年 目的探讨ADHD学龄儿童的执行功能障碍特点及其与儿童行为问题的相关性,为临床干预提供理论依据。方法选取常州市第一人民医院儿童心理科门诊2020年5—12月收治的ADHD患儿32例。另招募37例年龄性别相匹配的健康儿童。对所有受试者进行Stroop测试、数字广度测验(DST)和威斯康星卡片分类测试(WCST),家长填写Conners父母用症状问卷,比较两组间执行功能测试和问卷结果的差异,并分析结果之间的相关性。结果1)ADHD组的学习问题、冲动-多动、多动指数得分高于健康组,差异有统计学意义(t=4.44、2.63、2.51,P<0.05)。2)ADHD组DST测试顺背和倒背与健康组差异无统计学意义(t=1.84、0.26,P>0.05),而ADHD组的WCST持续性错误率高于健康组,差异有统计学意义(t=2.46,P=0.02)。ADHD组Stroop测试中卡片B正确数、卡片C正确数、干扰量正确数低于健康组,差异有统计学意义(t=2.81、4.67、3.86,P<0.05);ADHD组执行功能障碍发生率81.25%,健康组的执行功能障碍发生率43.24%,差异有统计学意义(χ^(2)=10.40,P<0.05);其中Stroop测试结果异常发生率(68.75%)显著增高。3)DST和WCST测试结果与Conners父母用症状问卷结果之间无相关性;而Stroop测试的卡片A测试时间、卡片C测试时间、干扰量耗时等与心身障碍指数、学习问题指数、冲动-多动指数、多动指数呈轻度相关(r=0.35~0.47,P<0.05)。4)Logistic回归分析显示持续性错误率、卡片C正确数是ADHD的独立预测因素(P<0.05)。工作特征曲线分析持续性错误率的曲线下面积(AUC)为0.743,卡片C正确数的AUC为0.783,Z值=0.491,P=0.624。持续性错误率对应值在4.23时约登指数最大为0.459(敏感度1.000,特异性0.459),卡片C正确数对应值在44.5时约登指数最大为0.498(敏感度0.811,特异性0.688)。结论ADHD学龄儿童的执行功能障碍发生率高,且与行为问题相关,执行功能测试可以作为ADHD诊断的辅助指标。 张瑜 杨元魁 郭婧 谢凡 袁晓芳 封景文 张一关键词:注意缺陷多动障碍 儿童运动协调能力与家庭和运动及睡眠的关系 2022年 目的:探讨儿童运动协调能力与家庭、运动和睡眠的关系。方法:选取2021年6月-12月常州市第一人民医院通过为在校儿童体检招募儿童116名,最终纳入111名儿童。通过问卷调查方式评价家庭当前运动睡眠情况,采用动作协调障碍问卷(DCDQ)和儿童运动协调能力评估量表(MABC-2R)评价儿童运动协调能力,进一步分析儿童运动协调能力与家庭、运动、睡眠的相关性。结果:DCDQ量表评分及MABC-2量表评分与运动频次、睡眠时长、睡眠质量呈正相关,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童运动协调能力与家庭无关,与运动和睡眠有关,运动频次越高,睡眠时间越长,睡眠质量越高,运动协调能力越强。 虞琰 张一 袁晓芳 封景文 卢浩关键词:睡眠质量 一种用于单侧忽略患者的康复设备 本发明属于单侧忽略康复技术领域,公开了一种用于单侧忽略患者的康复设备,包括用于评估单侧忽略度数的评估装置和根据所述评估装置的评估度数进行单侧忽略康复矫正的训练设备;所述评估装置包括一半环形评估架,所述评估架由两个四分之一... 吴野环 张一 袁晓芳 张瑜 郭婧 骆政杰文献传递 奖励机制在人体运动学理论课中的应用 2022年 目的观察奖励机制在人体运动学理论课中的应用效果。方法选取常州卫生高等职业技术学校5年制康复治疗专业2018级和2019级大专生为教学对象,研究时间为2018年9月—2020年3月,2018级大专生为对照组98名,2019级大专生为试验组88名。对照组仅进行传统的课堂教学,试验组除了进行传统课堂教学外,还加入了课堂互动、课后总结等奖励性内容。课程结束后观察两组学生的期末理论试卷成绩和总成绩。使用SPSS 20.0软件对所得数据进行统计学分析,采用独立样本t检验分析两组学生的试卷成绩和总成绩的差异性。结果试验组学生的期末试卷成绩(74.75±19.44)分明显高于对照组(65.07±17.73)分,差异有统计学意义(P<0.05),同时试验组学生的期末总成绩(81.33±12.31)分也优于对照组(77.47±11.83)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在人体运动学理论课的教学中,引入奖励机制后期末试卷成绩和总成绩要优于传统教学,对教学效果有一定提高。 吴野环 张一 袁晓芳 张瑜关键词:理论课 教学 人体运动学 大专生 康复治疗学