陈建勇
- 作品数：3 被引量：15H指数：1
- 供职机构：湖北中医药高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 多媒体教学与传统教学在医学教学中的比较研究被引量：14
- 2016年
- 目的:通过两种教学方法在医学教学中的比较研究,方便大家更清楚地认识到两种教学方法的优缺点,探索最科学合理的教学方法,以进一步提高教学质量。方法:选取本校2014、2013年级不同专业共12个班级,随机分为2组,A组班级全部课程均使用多媒体教学,B组班级全部课程使用传统教学,两组班级各课程均为同一名教师授课,比较A组与B组班级学生在考试成绩均分、考试不及格率、学习兴趣、课堂到课率、知识面拓展、课堂总体收获等方面的差异,分析两种教学方法的优劣。结果:在考试成绩均分、知识面拓展方面A组优于B组(p<0.05),在考试不及格率、学习兴趣、课堂到课率、课堂总体收获方面两组没有差异。结论:多媒体教学与传统教学各有优缺点,两者结合使用可以显著提高教学效果。
- 陈建勇
- 关键词：传统教学多媒体教学
- 主题教育与形势与政策教育有机结合的探索与实践被引量：1
- 2017年
- 目的:探索开展主题教育和形势与政策教育有效结合的途径与方法,帮助大学生成长成才。方法:将研究对象随机分为试验组和对照组。试验组由新成立的思想政治教学团队专门授课,对照组由思想政治课部其他教师授课。比较两组在知识需求、学习心理、期末考试成绩、课堂到勤率、学习收获等方面的差异,然后分析原因,提出改进的方案和措施。结果:试验组在期末考试成绩、不及格率、学习兴趣、知识拓展面、对教师的评价、课堂收获等方面指标优于对照组。结论:主题教育和形势与政策教育的有机结合能够提高思想政治教育的效果。
- 陈建勇向阳
- 关键词：教育主题
- 党建教育与形势与政策教育有机结合的探讨——以某市高校党建现状为主题
- 2016年
- 形势与政策教育实质上是一项思想政治课实践性的教育活动,本文以某市高校党建工作现状及存在的问题、改进的建议为主题,将党建教育引入形势与政策教育课堂,本文探讨将主题教育与形势与政策教育有机结合的有效方式与方法。
- 陈建勇向阳
- 关键词：教育主题党建
