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吴丽娟

作品数:6 被引量:15H指数:2
供职机构:兰州交通大学博文学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教学
  • 1篇多元化教学
  • 1篇多元化教学模...
  • 1篇疫情
  • 1篇应用技术型
  • 1篇应用技术型人...
  • 1篇突发公共
  • 1篇突发公共事件
  • 1篇线上教学
  • 1篇教学效果
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇技术型人才
  • 1篇教学模式
  • 1篇公共
  • 1篇公共事件
  • 1篇高校
  • 1篇慈善
  • 1篇慈善组织

机构

  • 4篇兰州交通大学

作者

  • 4篇吴丽娟
  • 1篇陈学红
  • 1篇郭斌

传媒

  • 1篇大众标准化
  • 1篇甘肃科技
  • 1篇智库时代
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
突发公共事件下慈善组织的有效实施
2021年
社会发展到今天,慈善组织成为国民收入第三次分配的主力军,他们的作用已不容忽视。慈善组织以民间捐赠的物资来弥补政府制度保障漏缺,带来的影响不仅仅是经济层面上的,他们树立了社会和企业形象,增强了社会凝聚力,营造了良好的社会环境,在谐和的气氛中拉小了贫富差距。
吴丽娟
关键词:突发公共事件慈善组织
多元化教学模式对提高独立学院课堂教学效果研究
2019年
随着教育教学改革的不断推进,教育部提出了“新时代高教40条”,围绕激发学生学习兴趣和潜能进行深化改革,对教师的课堂教学提出了更高要求。在教学过程中怎样能够让学生从传统的“灌输式”教学模式逐步转向学生主动学的方向,这就需要多元化教学模式来激发学生的学习潜能。由于独立学院学生整体学习水平相对而言比较弱,教学中教师不能单一的作为知识的传输者,还应激发学生多项智能,做时代的应景者。这样在整个教学中,教师应该更好地使用多元化教学模式,来激发学生多元智能,提高教学效果。
吴丽娟
关键词:多元化教学模式教学效果
独立学院应用技术型人才培养方案的优化研究被引量:5
2019年
文章研究了独立学院应用技术型人才培养方案的优化策略,包括以应用型人才为培养目标,知识能力素质协调发展;优化课程结构和内容,改革教学方式;搭建创新创业服务平台,增强创新创业能力;校企深度融合,服务区域经济。
李燕娟陈学红吴丽娟郭斌
关键词:应用技术型人才
间隙疫情背景下高校线上教学质量监控被引量:10
2020年
受新冠疫情影响,全国各地延迟开学。教育部针对性地出台了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,要求各高校根据自身情况积极开展线上教学活动,保证疫情防控期间的教学进度和教学质量,实现"停课不停教,停课不停学"的目标。在整体大环境的影响下线上教学如火如荼开展起来。线上教学模式是为了应对疫情的需要,但也是教学改革和创新教育的一次契机。如果能以信息技术与教育教学深度相融合充分利用线上教学优势,也许将是推进教学模式变革、提高教学效率的有益尝试。如此一来,线上教学资源是否丰富;能否满足学生线下自主学习需求;线上教学质量如何保障。一系列问题的出现,使线上教学监控显得尤为重要。
吴丽娟
共1页<1>
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