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王雪萍

作品数:5 被引量:7H指数:1
供职机构:淮北师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇学院制
  • 1篇普通高校
  • 1篇高校
  • 1篇本科生导师
  • 1篇本科生导师制

机构

  • 4篇淮北师范大学

作者

  • 4篇王雪萍
  • 1篇李莹莹
  • 1篇文胜利

传媒

  • 2篇牡丹江师范学...
  • 1篇中华少年

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高等学校学院制:历史与比较视野
2016年
学院制在高等教育界占据重要地位。英国牛津大学学院制自产生以来,在历史的长河中被不断地洗涤,成为各国纷纷效仿的对象。本文通过一个全新的视角,纵观东西方学院制历史的发展,并比较牛津大学学院制与我国学院制特点存在的差异,分析问题存在的原因,对我国学院制的发展进行展望,提出可行的策略。
王雪萍李莹莹
关键词:学院制
中国本科生培养方案的发展现状及出路——基于加州理工学院与清华大学比较视野被引量:1
2016年
本科生培养方案在本科生培养的过程中发挥着重要的作用,美国加州理工学院与中国清华大学在学校的发展历史、世界地位、办学理念、院系设置和师资力量具有一定的可比性。选取加州理工学院和清华大学的本科生培养方案,从培养目标、学制与学位的授予、基本的学分学时和课程结构与学分要求这四个方面进行对比分析,希望加州理工学院本科生培养方案对中国本科生培养方案提供借鉴。
王雪萍文胜利
关键词:本科生
我国普通高校实施本导制的问题与对策研究
新世纪以来,中国高等教育增长势头可观,已经实现跨越式发展,但是规模上取得大发展的同时,其人才培养的质量,尤其是创新型人才的培养问题备受关注。近几年来,一些高校尝试实施导师制,希望本科生导师制能够提升高等教育管理水平与制度...
王雪萍
关键词:导师本科生导师制
文献传递
我国高等专科学校发展的现状研究——基于18-19世纪法国高等专科学校的比较视野被引量:1
2015年
高等专科学校是我国高教体系的重要组成部分,分析我国150所高等专科学校的现状,发现高等专科学校的地区分布比较平衡,办学特色鲜明,但是其生源质量有待提高,学校师资队伍需要加强。然后分析了18-19世纪法国高等专科学校的发展特点,一是独具特色的办学模式,二是其严格的入学选拔和毕业考试,三是其教学注重实用性,在比较的基础上,对我国高等专科学校的未来发展进行展望,首先是对高等专科学校进行合理定位,其次是学校加强宣传力度,改变人们的认识偏差,再者就是创新人才培养模式,面向市场,最后政府加大对高等专科学校的财政投入。通过分析比较希望对我国的高等专科学校的建设能提供帮助。
王雪萍
共1页<1>
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