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朱凯华

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:漯河医学高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇音乐
  • 3篇教学
  • 2篇音乐教学
  • 2篇院校
  • 2篇职高
  • 2篇思政
  • 2篇课程
  • 2篇乐教
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职高专院校
  • 2篇高专
  • 2篇高专院校
  • 1篇底座
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术素养
  • 1篇音乐舞蹈
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇圆台
  • 1篇融合教学

机构

  • 5篇漯河医学高等...

作者

  • 5篇朱凯华

传媒

  • 3篇海外文摘

年份

  • 4篇2021
  • 1篇2020
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
一种展示装置
本实用新型公开了一种展示装置,包括移动底座以及配合安装在移动底座上端的升降架,所述升降架上端固定安装有旋转展示机构。本实用新型通过升降架的设置,可对旋转展示机构进行升降,从而便于不同身高的教师进行使用;通过转动机构的设置...
叶青青朱凯华
一种音乐教学辅导装置
本实用新型公开了一种音乐教学辅导装置,包括辅导座椅以及配合安装在辅导座椅左右两端的安装架,两个所述安装架之间配合安装有辅导桌。本实用新型通过安装架以及辅导桌的设置,便于将辅导桌安装至辅导座椅处,从而在进行音乐教学时,学生...
朱凯华叶青青
高职高专院校音乐与舞蹈融合教学效果提升策略被引量:1
2021年
对于高职高专院校非艺术专业的学生而言,音乐、舞蹈等艺术类课程往往是作为选修课程的形式出现的,由于受到诸多因素的影响,此类课程的教学效果欠佳。因此高职高专音乐老师要不断创新教学内容和形式,将音乐与舞蹈融合教学,从而提升高职高专学生的艺术素养。本文从音乐与舞蹈融合的必要性入手,通过分析高职高专院校音乐与舞蹈融合教学的影响因素,探索音乐与舞蹈融合教学效果提升策略。
叶青青朱凯华
关键词:高职高专音乐舞蹈艺术素养教学效果
高职高专院校《音乐欣赏》融入课程思政探索
2021年
《高等学校课程思政建设指导纲要》为高职高专院校艺术类课程融入课程思政指明了方向,明确了目标。《音乐欣赏》课程是高职高专院校普遍开设的艺术类选修课,选修人数较多、覆盖面较广。在《音乐欣赏》教学中融入课程思政是高职高专院校贯彻立德树人理念的重要途径,也是“三全育人”中的课程育人落到实处的重要抓手。因此探索《音乐欣赏》中融入课程思政具有重要的理论和实践意义。
朱凯华叶青青
关键词:高职高专音乐欣赏
红色经典歌曲教学中融入课程思政元素探索被引量:1
2020年
在中华民族文化中,红色经典歌曲是在历史时期中形成的特殊音乐形式,是我国文化中的精神瑰宝。在高职高专音乐教学中,音乐教师要重视教学中的红色歌曲教育,也要挖掘红色歌曲中的课程思政元素,优化红色歌曲的教学方式,促进音乐教育与课程思政的有机融合,助力“立德树人”,从而激发学生的爱国热情和民族自豪感。
朱凯华
关键词:红色歌曲音乐教学爱国主义
共1页<1>
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