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万立荣

作品数：2 被引量：12H指数：1
供职机构：上海师资培训中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇中国传统文化
  • 1篇中国传统文化...
  • 1篇中学物理
  • 1篇文化
  • 1篇文化元素
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理实验
  • 1篇理教
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇化解
  • 1篇教学难点
  • 1篇传统文化
  • 1篇传统文化元素

机构

  • 2篇上海师资培训...

作者

  • 2篇万立荣

传媒

  • 2篇物理通报

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
凸显实验现象 化解教学难点
2015年
本文分析并提出了缺乏感性认识是造成学生物理学习困难的因素之一,进而提出通过改进实验设计、凸显实验现象来化解教学难点的策略,并借助教学中的真实案例加以阐明.
万立荣
关键词：物理实验教学难点
中国传统文化元素融入物理教学的探究被引量：12
2015年
首先阐述在物理教学中传承中国文化的重要意义,介绍了从中国传统文化中收集和提炼物理教学素材的基本方法和选材原则,并运用课堂实例说明如何在中学物理课堂中融入这些传统文化元素.对在中学物理教学中渗透中国传统文化教育作出了新的思考与尝试.
万立荣
关键词：中国传统文化中学物理课堂教学
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共1页<1>
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