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刘天骄

作品数:14 被引量:24H指数:3
供职机构:南通大学艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学一般工业技术经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 9篇艺术
  • 6篇文化科学
  • 3篇一般工业技术
  • 2篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇视觉
  • 7篇视觉传达
  • 6篇视觉传达设计
  • 6篇传达
  • 4篇品牌形象
  • 4篇品牌形象设计
  • 4篇媒体
  • 4篇教学
  • 3篇视域
  • 3篇数字媒体
  • 2篇文化
  • 2篇街区
  • 1篇大运河
  • 1篇代练
  • 1篇形式美
  • 1篇形式美法则
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事视角
  • 1篇学法
  • 1篇以赛代练

机构

  • 14篇南通大学
  • 3篇江苏工程职业...

作者

  • 14篇刘天骄

传媒

  • 5篇艺术科技
  • 5篇美术教育研究
  • 2篇美与时代(创...
  • 1篇美术观察
  • 1篇绿色包装

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 2篇2015
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
传统文化融入视觉传达设计教学的路径研究被引量:3
2021年
该文以视觉传达设计课程为例,从传统文化融入的必要性、教学体系的融合、理论教学的融合、实践教学的融合等角度探讨中国传统文化在视觉传达设计教学中的融合途径,以为视觉传达设计教学改革提供有益的参考。
刘天骄李楠
关键词:传统文化教学方法
数字赋能视角下大运河文创设计发展探究——以江苏段为例
2024年
目的:大运河作为我国古代重要的水利工程,不仅见证了中华文明的辉煌历程,还承载着丰富的文化记忆与历史故事。作为大运河的重要组成部分,大运河江苏段以丰富的文化内涵与深厚的历史积淀为文创设计提供了宝贵的素材与灵感。文章旨在探究数字赋能视角下大运河江苏段文创设计的发展,运用现代数字技术手段,挖掘大运河文化资源,促进文化传承与现代设计深度融合,进而推动文创产业转型升级和可持续发展。方法:文章采用文献研究法梳理大运河江苏段的地域文化背景及文创设计资源,结合实地调研,选取代表性文创设计案例,分析数字技术在该地区文创设计中的应用现状。结果:基于上述分析,构建数字赋能大运河文创设计的理论体系与实践框架,提出针对性的发展策略。研究结果显示,数字技术能够丰富文创设计的表现形式与交互方式,使传统文化元素以生动、立体、沉浸式的方式呈现,拓展文化体验的深度与广度。同时,能够促进文创设计创新性与差异化发展,增强文创产品的市场竞争力与生命力。结论:数字赋能是大运河江苏段文创设计发展的关键驱动力,能够有效促进文化传承与现代设计融合,推动文创产业实现转型升级和可持续发展。
刘天骄
关键词:大运河江苏段
动静相宜——数字媒体视域下视觉传达设计发展探微被引量:2
2022年
在数字媒体技术飞速发展背景下,视觉传达设计以传播效率高、风格多样、视觉冲击力强、新颖别致等优点在艺术设计中得到了广泛的应用。与传统的静态设计相比,动态的视觉表达方式能够传递更多的信息,更能引起观众的注意,从而为视觉传达设计带来新的发展和生机。将动态与静态设计相结合应用于视觉传达设计,是当今视觉传达设计领域的重大革新,对视觉传达设计的发展具有积极的促进作用,也是对未来视觉传达设计发展的探索。文章对数字媒体视域下视觉传达设计的发展趋势展开探讨,旨在研究视觉传达设计中动态与静态设计的融合与发展。
刘天骄
关键词:数字媒体视觉传达设计
东巴象形文字的造字法对当代视觉传达设计的启示
2015年
东巴象形文字被誉为"活着的象形文字",它是东巴文化的载体,常被用于书写经书和祭祀活动,因此得以传承下来。它用简单的笔画描绘事物或意念的轮廓来表达意象,具有朴实、稚拙的美感。这种活着的象形文字遵循了形式美法则,在其视觉图形的构造中体现了平衡、对称、对齐、变化、统一与重复等法则,这使得其图形视觉功能更加鲜明。象形文字的造型不仅古朴、优美,而且具有高度的形象概括特性,能直观表达文字的深刻内涵。东巴象形文字是由图形与符号组成的视觉语言,能够超越文化、民族、地域和国家的界限,有着超语言的视觉传播功能。在当今世界多元文化融合的背景下,在当代视觉传达设计中,通过诸多民族设计元素创造新的表现形式,是当代视觉传达创新的一种新的手段和方法。因此,全方位地了解、学习、发展传统文化,注重对民族传统艺术语言的继承就显得更加重要。
刘天骄
关键词:造字法形式美法则视觉传达设计
“以赛代练”在视觉传达设计教学体系中的构建研究被引量:2
2021年
该文旨在探讨"以赛代练"在视觉传达设计教学体系中的构建方法,从引入"以赛代练"的必要性、"以赛代练"在教学体系中的构建、"以赛代练"的教学效果三个方面展开论述,为视觉传达设计专业课程教学体系的革新提供参考和借鉴。
刘天骄李楠
关键词:教学体系视觉传达设计以赛代练
历史文化街区寺街品牌形象设计对旅游产业的影响研究被引量:2
2018年
当前,我国城市文化旅游热度持续升温。历史文化街区作为城市的"文化地标"逐渐被人们所关注。江苏省南通市的历史文化街区——寺街,位于南通市的老城区,它不仅是这座城市的文化符号,还是倍受南通本土历代文人、雅士所青睐的风水宝地。寺街的品牌形象设计对南通市旅游产业的发展产生着重要的影响。寺街品牌形象设计,不仅要在设计元素上体现其历史韵味与文化底蕴,还要在设计表现手法上符合现代设计趋势。
刘天骄
关键词:历史文化街区品牌形象设计旅游产业
文旅融合视域下江苏大运河数字文创设计探析
2024年
目的:文章提炼江苏大运河的视觉文化符号,运用数字媒体技术将文化与技术相结合,设计出既有文化价值又有数字科技创新的文创产品。文旅融合视域下,将大运河文化内涵融入旅游产业,有利于把握文旅经济快速发展的契机。方法:深入挖掘江苏大运河历史文化元素,并将其巧妙融入文创设计,不仅可以为大众带来新颖、有趣的产品体验,还能引导他们深入了解其文化内涵和背后的历史故事。文章以文旅融合视角为切入点,全面分析江苏大运河的文化特征,梳理数字文创中的地域文化特色、互动性原则、情感化原则、融合设计原则,探究融合原则下大运河文创设计的意义和价值。结果:江苏大运河数字文创设计是传承江苏大运河文化内涵、提升产品文化内涵的新途径。数字文创设计不仅能够丰富旅游文创产品的内容与形式,而且对大运河文化的传承和创造性转化而言是一次全新的尝试。结论:江苏大运河文化与数字文创融合是现代文创设计的关键。在文创设计中,要以数字技术为载体,以江苏段运河文化为依托,探索世界历史文化遗产全新的表达形式。在数字科技手段的加持下,江苏段大运河文化得到进一步弘扬,旅游产业实现蓬勃发展,大众也获得了全新而生动的大运河文化体验。
刘天骄
关键词:数字技术
视觉的维度--数字时代视觉传达设计多维发展探析被引量:1
2022年
随着数字时代的到来,媒介呈现出多元化的发展趋势,数字技术不断拓展了其表达方式。数字媒体的融入使视觉传达设计的发展实现了从二维到三维、从静态到动态、从物理到虚拟以及从单向到多方向的互动。同时,设计媒体的改变也推动了当代多维度设计方法和思维视角的形成。基于此,文章探析数字时代视觉传达设计的多维发展,通过研究发现,运用数字媒体进行视觉传达设计,既可以为观众提供全新的视觉体验,也可以拓展其设计的表达方式,扩大其创意空间。
刘天骄
关键词:视觉传达设计
茶文化视觉符号在历史街区品牌形象中的应用研究被引量:2
2018年
历史街区的品牌形象是历史文化遗产保护中的重要组成部分,能够有效解决历史街区保护与开发时遇到的问题。设计师在历史街区的品牌形象中融入我国传统茶文化视觉符号,不仅可以提升历史街区的地位,而且可以弘扬本土文化,避免其品牌形象的同质化。该文研究茶文化视觉符号在历史街区品牌形象中的应用,论述了茶文化在历史街区品牌形象中的表现、设计方法与意义。
刘天骄
关键词:茶文化视觉符号历史街区品牌形象设计视觉传达
数字媒体时代项目教学法在视觉传达课程中的实践与研究被引量:2
2015年
在数字媒体技术高速发展的今天,视觉传达设计正在经历一场数字技术的革命。为人们带来了革命性的视觉感受,视觉传达课程只有主动迎接信息时代的变化并不断探索,才能更加有效地促进视觉传达学科的发展。项目教学法是视觉传达课程教学模式改革的有益尝试,这种教学法不仅提高了学生分析问题和解决问题的能力,同时也可以弥补传统教学方法的弊端。教师采用项目教学法教学,可以激发学生的学习兴趣,增强他们的团队意识,使学生适应时代的发展和市场变化的需求,设计出更加贴近市场、贴近生活的优秀作品。
刘天骄
关键词:数字媒体项目教学法视觉传达设计
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