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张雯

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:云南省疾病预防控制中心更多>>
发文基金:World Health Organization更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇结核
  • 2篇结核患者
  • 2篇护理
  • 2篇健康教育
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇团体
  • 1篇团体心理
  • 1篇团体心理辅导
  • 1篇临床护理
  • 1篇耐药
  • 1篇耐药结核
  • 1篇耐药结核病
  • 1篇结核病
  • 1篇康复
  • 1篇康复效果
  • 1篇护理干预
  • 1篇护理效果
  • 1篇护理质量

机构

  • 3篇云南省疾病预...

作者

  • 3篇聂桂英
  • 3篇张雯

传媒

  • 2篇中华医学会结...
  • 1篇思想战线

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
留痰健康教育对肺结核患者护理效果的实践研究
云南省疾病预防控制中心结防中心临床部于2012年1月至2014年7月期间选取了收治的894例肺结核患者,对其中的447例肺结核患者开展了留痰健康教育,强化留痰健康教育的重要性,注重留痰健康教育的有效性,扩展留痰健康教育的...
聂桂英张雯
关键词:肺结核患者护理干预护理质量
文献传递
团体心理辅导对耐药结核患者治疗的实践研究
目的:通过研究团体心理辅导对耐药结核患者治疗的有效性,总结团体心理辅导对耐药结核患者的康复影响.方法:将157例肺结核耐药患者分为实验组与对照组,对照组采取常规护理,实验组辅于团体心理辅导,统计分析治疗效果.结果:实验组...
聂桂英张雯
关键词:耐药结核病临床护理团体心理辅导康复效果
文献传递
互动式健康教育在大学生结核患者中的应用
2015年
目的,探讨互动式健康教育在大学生结核患者中应用的效果。方法,将90例大学生结核患者随机性分成对照组和观察组,每组患者各有45例。对照组患者应用常规健康教育,观察组患者在采用传统健康教育的基础上,增加互动式健康教育。结果,互动式健康教育是一种特色的行为干预策略和教育形式,使大学生结核患者自觉配合治疗,提升了治疗效果。结论,互动式健康教育更能满足大学生结核患者的健康教育需求,提高大学生结核患者的健康教育水平。
聂桂英张雯
关键词:互动式健康教育大学生结核患者
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