吴静然
- 作品数：20 被引量：72H指数：4
- 供职机构：中国矿业大学徐海学院更多>>
- 发文基金：江苏省“青蓝工程”资助基金江苏省高校自然科学研究项目江苏省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术矿业工程机械工程更多>>
- 鲍店矿选煤厂集中控制系统设计被引量：2
- 2015年
- 以鲍店矿洗煤厂集控系统升级改造项目为背景,针对原有控制系统控制功能单一、稳定性较差、参数采集不全面等问题,基于西门子S7-300系列PLC设计了鲍店矿选煤厂集控系统,建成了一套先进、可靠、功能丰富的集控系统,提高了鲍店矿选煤厂的自动化水平。
- 李继梅吴静然
- 关键词：集中控制系统PLC选煤厂
- 基于“政产学研金介用”相结合的产业技术创新联盟及创新体系研究——以淮海经济区中心城市徐州市为例被引量：3
- 2018年
- 文章先后研究了发达国家和地区协同创新体系成长经验,总结得出其成功的经验及启示,结合淮海经济区中心城市徐州市的地理位置、经济基础、产业优势等实际情况,整合政府机构、企业行业、高等学校、科研院所、经济组织和中介服务机构的优势资源,构建基于"政产学研金介用"相结合的产业技术创新联盟及创新体系。
- 胡明郭健鹏崔冉吴静然
- 关键词：产业技术创新联盟
- 应用型人才培养的改革研究与探讨
- 2019年
- 针对本科高校应用型本科发展和应用型人才培养理念,高校提出了应用型人才培养的新目标、新体系、专业建设、师资发展规划及实验室和实习基地建设的计划,旨在注重人才的创新能力培养、自信心建立以及解决问题能力的积累。文章从改革理论课程、重视实践环节、鼓励学科竞赛、注重产学研结合、课程(群)及教材建设五个方面对应用型人才培养体系进行探讨,并结合实验室及实习基地建设全面阐述了应用型人才培养的配套架构。
- 有鹏刘勇吴静然
- 关键词：应用型人才
- 基于OBE理念的“嵌入式系统与应用”课程改革与实践
- 2024年
- “嵌入式系统与应用”作为信息工程专业的专业必修课程,是高素质复合型新工科人才培养的重要课程。文章以“嵌入式系统与应用”课程存在的问题为出发点,以OBE理念为指导思想,考虑学生的学习特点,从明确教学目标、优化教学体系、调整教学内容、开展线上线下混合教学、实践教学和量化教学评价等方面探讨了该课程的改革举措,有效地激发了学生的学习兴趣,为培养高素质、复合型新工科人才奠定良好的基础。
- 吴静然崔冉
- 关键词：信息工程
- 独立学院单片机课程教学改革探讨
- 2016年
- 本文基于单片机课程特点和独立学院学生特点,从教学体系构建、理论教学、实验教学等几个方面,探索了单片机课程改革的方向和措施,全面提高学生的单片机应用系统开发与设计的能力。通过近几年的教学实践表明,学生学习效果良好,能够达到教学预期效果。
- 吴静然胡明郭健鹏
- 关键词：单片机教学改革课程体系理论教学实验教学
- 基于小波包和支持向量机的矿井主通风机故障诊断系统的研究被引量：4
- 2019年
- 文章以煤矿通风机的故障诊断为研究背景,针对故障特征信息提取及故障样本缺乏这两个难题,提出了一种基于小波包和支持向量机结合的故障诊断方法。该方法利用小波包分解与重构来提取故障信号的能量特征向量,然后把支持向量机作为故障分类器,实现故障状态的判别,并将其应用在煤矿通风机故障诊断中,对于保障煤矿的安全生产具有重要的理论价值和现实意义。
- 胡明郭健鹏吴静然崔冉翟晓东
- 关键词：矿井通风机小波包分析支持向量机故障诊断
- 独立学院单片机项目实战微课教学探讨
- 2019年
- 结合独立学院单片机教学现状和学生特点,从项目式微课选题、翻转课堂实施等方面阐述微课在单片机教学中的应用。结果表明以传统教学为主,项目实战微课教学为辅的模式适合独立学院单片机教学,在单片机教学中取得良好的教学效果。
- 吴静然胡明崔冉翟晓东郭健鹏
- 关键词：单片机
- 以能力为导向的单片机卓越工程师培养被引量：7
- 2016年
- 文章从工程教育认证标准中"培养学生解决复杂工程问题"的要求出发,分析了以知识为导向转向以能力为导向的单片机课程教学改革的必要性和可行性。结合作者多年《单片机原理与应用》课程教学改革的研究与实践经验,文章介绍了我校以能力培养为导向的单片机课程教学改革采取的一些做法,从而实现单片机卓越工程师人才培养目标。
- 张同庄胡明郭健鹏吴静然崔冉
- 关键词：能力为导向工程教育认证
- 独立学院“信息论基础”课程的教学改革探索被引量：1
- 2020年
- 信息论是现代信息通信领域的基础理论,是研究信息传输和信息处理的一般规律的科学。"信息论基础"是信息、通信及电子类专业的必修课程,随着通信行业的不断发展,企业对相关专业的人才需求不断增长。信息论是信息相关专业的专业基础课程,理论性强,对数学基础要求高。笔者结合信息论课程的特点,根据独立学院对学生的培养目标,从课程的授课内容、教材和教学设计三个方面探讨教学改革的思路,并将课程思政融入课堂教学。
- 崔冉吴静然刘建华
- 关键词：信息专业教学改革
- 基于课程思政教育理念的单片机原理及其接口技术课程教学改革被引量：1
- 2020年
- 以“单片机原理及其接口技术”课程为例,根据课程专业性、理论性、应用性强的特点,挖掘知识点中蕴含的思政元素,将思政元素融入课程教学,提升学生的思政素养,培养大学生成为有责任感、有担当的工科人才。
- 崔冉胡明吴静然
- 关键词：思政教育单片机教学改革
