刘建飞
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- 供职机构:江西省赣州市龙南中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 翻转课堂需慎行
- 2015年
- 翻转课堂诞生于美国,作为一种新型的教学模式,它旨在充分挖掘学生的学习潜能,把学习的机会留给学生,让学生真正成为学习的主人。它的价值取向是以学生学习为中心——鼓励学生自己学,教会学生如何学,今后不教也能学。近年来,"翻转风"在我国盛行,翻转课堂已被一些"专家"捧上了"神坛","革命性"、"颠覆性"的词眼随处可见,笔者认为这样的表述不够妥帖。回顾教育信息化实践经历,我目睹并亲自实践了一些由专家引进的国外"高端信息化实验",
- 肖安庆刘建飞
- 关键词:课堂实验合作学习能力传授式神坛整合技术