张路遥
- 作品数:15 被引量:17H指数:2
- 供职机构:无锡职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 高职院校品牌师资队伍培养策略研究
- 2015年
- 将企业创建品牌的成功经验运用到教育领域,打造高职教育品牌、创建品牌专业,特别是打造高职品牌师资,是高职院校发展过程中面临的重要课题。如何在这种大环境下实践对教师队伍的培训与优化,已经摆在每一个关注教育的研究者面前,本文就此作了一些探索性的认识。
- 张路遥
- 关键词:高职院校教师培养
- 一种全海深位移传感器
- 本实用新型一种全海深位移传感器涉及水下位移传感器领域,尤其涉及深海位移传感器。包括跟随杆、齿条、传动齿轮组、感应齿轮、接近开关、导轨座和壳体;齿条安装在导轨座上,跟随杆的尾端与齿条相连;跟随杆的头部设有螺纹;跟随杆穿过壳...
- 许敏俞林张路遥曹晓艳
- 文献传递
- 一种墙角置物固定器
- 本实用新型一种墙角置物固定器涉及生活用品,尤其是一种可伸缩组合的墙角置物固定器。包括固定底座、固定柱和悬臂;固定柱装插在固定底座内,采用内螺栓固定;悬臂活动安装在固定柱上,能绕固定柱旋转;所述悬臂为L型悬臂;悬臂包括竖臂...
- 张路遥姜敏凤徐金凤曹晓艳王鑫芳
- 文献传递
- 一种积木笔筒
- 本实用新型一种积木笔筒涉及日常办公用品,尤其是一种可自由组合的积木笔筒。包括若干个子笔筒,所述子笔筒不少于两个,其特征在于:各子笔筒形状、大小不同,在子笔筒的桶壁上设有连接孔和凸起,所述凸起的大小与连接孔相适应,用于和另...
- 张路遥顾惠明曹晓燕王鑫芳
- 文献传递
- 基于德尔菲法的高职院校同行评教指标体系构建被引量:1
- 2023年
- 为探讨更适合现阶段高职教学质量要求和促进教师发展的同行评教指标体系,结合相关文献和教学质量评价实践经验构建初始指标体系。通过德尔菲法,选取高职院校兼具教学和管理经验的专家,进行两轮专家问卷函询,通过意见反馈和修改达成专家共识,构建包含4个一级指标和10个二级指标的同行评教指标体系。研究成果具有民主性和科学性,能够为教学质量的评价与管理提供标准、量化的依据,具有较高的推广应用价值。
- 张路遥
- 关键词:职业教育教师德尔菲法教学评价
- 数字技术的伦理风险与治理路径
- 2024年
- 随着人工智能、物联网、区块链、云计算等数字技术的融合发展与广泛应用,基于现实又超脱于现实的数字空间已经成型,在催生新产业新业态新模式的同时引发一系列系统性伦理风险。全面分析数字技术伦理风险的多重样态,从隐私侵犯风险到信息安全风险,从算法偏见风险再到“数字鸿沟”风险,全方位展现数字技术对社会伦理的冲击与挑战,并对其伦理风险的成因进行深入剖析,涵盖技术发展的内在矛盾性与不确定性、个体行为和价值选择的多样性与复杂性、技术规制框架的滞后性与局限性等。为有效化解数字技术的伦理风险,要构建数字技术伦理规范与动态调整机制、强化个人信息保护与数据安全风险防范、推动数字技术包容性增长与促进数字正义实现、深化国际合作与全球数字治理等,旨在探寻技术创新与伦理规范的平衡点,引导技术进步服务于社会发展,确保数字技术在推动社会进步的同时,亦不偏离伦理轨道,以构建一个既充满活力又公平公正的数字社会。
- 张路遥张路遥马忠亮
- 关键词:数字技术伦理风险社会伦理伦理治理伦理规范
- 一种供应链业务单据自动校验装置、系统及方法
- 本发明公开了一种供应链业务单据自动校验装置、系统及方法,整个系统包括数据库、后台控制模块、异常单据数据库、非异常单据数据库、多次校验子系统和供应链业务单据自动校验装置,所述数据库和后台控制模块设于云服务器上,所述异常单据...
- 吴兆明胡俊平陈慧张路遥潘宇婷
- 文献传递
- 一种电子考勤系统
- 本发明涉及一种电子考勤系统,尤其是一种基于微信“摇一摇周边”的电子考勤系统,特别适合学校课堂考勤使用。包括蓝牙设备、服务器、客户端和企业微信号模块,企业微信号模块设置在企业微信号平台上;服务器与客户端通过移动互联网或无线...
- 张路遥徐金凤姜敏凤王得燕魏艳
- 基于诊改思维的农民工职业培训质量提升策略
- 2020年
- 农民工培训可以促进农民工个人发展和我国城镇化发展,然而农民工对现阶段培训质量的认可度不高,本文主要查找农民工职业培训质量问题、分析质量问题产生的原因,并借鉴"诊改"思维"三全"理念,给出农民工职业培训质量提升策略。
- 张路遥
- 关键词:农民工
- 高职院校教学质量监控信息化平台的设计——以无锡职业技术学院为例被引量:7
- 2017年
- 为更好地服务"江苏品牌专业"建设和"教学诊断与改进"工作,提高教学质量,本文在分析高职院校目前教学质量监控手段存在的问题基础上,探讨质量监控信息化。从监控平台功能需求入手,介绍了平台设计原则、平台设计框架以及"学生信息反馈""听评课反馈""课堂考勤"等主要功能模块,实现了教学信息实时采集、实时反馈,动态数据智能汇总,实时分析。
- 徐金凤张路遥
- 关键词:教学质量信息化