张丽
- 作品数:17 被引量:17H指数:3
- 供职机构:淮安市高级职业技术学校更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 提高中职学校英语教学有效性的探索
- 2016年
- 中职学生是介于中学生和大学生之间的一个特殊的学生群体,中职学校的生源大部分都是学习成绩偏下的一些中学毕业生,这些学生的英语学习成绩普遍较差,有的学生甚至对英语学习失去了学习的信心。针对这种现象中职英语教师要积极的转变自己的教学观念,不断革新自己的教学方法,努力创建有效的课堂教学环境。
- 张丽
- 关键词:中职英语有效性
- 试论慕课背景下中职英语教学的创新被引量:3
- 2017年
- 慕课,即大规模的网络开放在线课程,是近年来新涌现出来的一种在线课程开发模式。慕课的出现和发展对教育教学领域产生了巨大的影响,中职英语教学也不例外。基于此,探究慕课背景下中职英语教学的创新,包括授课方式、教学内容和教师教学能力三个方面。
- 张丽
- 关键词:中职英语教学
- 慕课下的中职英语教学改革探究被引量:1
- 2017年
- 作为中职生综合素质提升的重要基础课程,英语教学极为重要。但由于英语课程自身带有其课程特征,且中职生的英语学习存在较明显的短板,这就使得中职整体英语教学质量不高。而慕课作为一种开放性较强的在线课程,其出现显然有利于强化学生的英语自主探究学习,对于提高中职英语教学效率大有裨益。为此,文章基于慕课背景,进一步探究中职英语教学改革现状与改革策略。
- 张丽
- 关键词:中职英语教学改革
- 多模态理论认识及其在中职英语词汇教学中的应用被引量:3
- 2017年
- 目前,我国大部分学校对于英语的词汇教学都没有很好的教学方法,其中,大部分的中职学校在这方面也没有取得很好的教学效果。一是因为学生对英语词汇的学习不感兴趣,二是因为英语词汇的记忆过程很容易让学生感到枯燥无味。教师在英语课堂教学中仍旧使用传统的以课本教材为主,利用文字模态教学的模式,在这种多年的“病态”教学中,学生已经历经煎熬,形成了一套自我催眠的“懒惰”学习体系,很难提起对英语词汇学习的兴趣,更不要说自主地学习英语词汇。因此,本文阐述了在英语词汇教学中如何利用多模态的教学方式,帮助学生激发学习英语的兴趣,增强学生的词汇记忆力,使学生对英语词汇学习不再感到枯燥无味。
- 张丽
- 关键词:英语词汇教学多模态英语词汇学习英语课堂教学