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刘国伟

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:成都市第七中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新人
  • 1篇学校文化
  • 1篇学校文化建设
  • 1篇育人
  • 1篇育人价值
  • 1篇文化
  • 1篇文化财富
  • 1篇文化建设
  • 1篇教育国际
  • 1篇教育国际化
  • 1篇教育体系
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇课程设计与实...
  • 1篇高中教育
  • 1篇高中阶段
  • 1篇拔尖

机构

  • 2篇成都市第七中...

作者

  • 2篇刘国伟
  • 1篇易国栋
  • 1篇何明
  • 1篇赵敏

传媒

  • 2篇教育科学论坛

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
人文滋养 个性成长——成都七中育人实践探索
2015年
教育事业最根本的落脚点在于"人"。无论是名校还是普通学校,关键是要落实真正的素质教育,为每个学生提供适合的教育。这样的学校和这样的老师,才是人民群众真正满意与认可的。成都七中在继承优良办学传统的基础上,与时俱进,锐意探索,在全体师生员工长期研究思考和教育实践的基础上,总结提炼出学校的办学特质及育人价值追求:人文滋养,个性成长。这是学校文化建设的一个重要成果,成为了学校的重要精神文化财富。
刘国伟
关键词:文化财富育人价值学校文化建设办学传统教育国际化育人
高中阶段拔尖创新人才基础培养的课程设计与实施被引量:2
2015年
一、问题的提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,要"推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化,扩大优质资源。推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,探索发现和培养创新人才的途径"。我校"高中阶段拔尖创新人才基础培养的课程设计与实施"研究旨在探索和形成一个既有利于兼顾基础。
刘国伟易国栋文宗赵敏何明
关键词:拔尖创新人才课程设计高中教育创新教育体系
共1页<1>
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