- 浙江省国家级体育传统项目学校发展现状调查研究
- 2015年
- 体育传统项目学校作为国家培养体育后备人才的重要基地,其发展的优劣在一定程度上影响着我国竞技体育的发展。该文运用了文献资料法、调查法等对浙江省10所国家级体育传统项目学校的发展状况作了调查。研究结果表明,浙江省国家级体育传统项目学校在在项目布局上与浙江省的优势项目存在偏差,而学校的管理职能、工作保障、日常工作,以及工作绩效等方面均符合国家级体传校的标准要求,在体传校的发展过程中,起到一定的引领示范作用。
- 刘雨张云李华
- 九年制中小学体操教学内容重构研究综述
- 2016年
- 体操对于促进中小学生身心健康的发展具有重要意义,且体操在学校体育教学中占有重要地位。但查阅我国正式颁布的中小学体育教学大纲内容,可发现体操教学内容逐渐减少,2001年、2011年教育部颁布的"课标"与"新课标",只规定学习内容框架,对课程内容列举较少,学生对体操功能、价值认识不足。学者们通过调查,发现多数学校选择队列队形、徒手操、技巧,各学校体操教学内容选择过于集中,未能体现新课标对教学内容多样化的要求。新课标颁布后,我国缺少对结合新课标要求的中小学体操教学内容层次性、系统性的研究。
- 张云单亚萍
- 关键词：体操教学内容课程标准
