李永强
- 作品数:5 被引量:5H指数:1
- 供职机构:天祝藏族自治县第二中学更多>>
- 相关领域:文化科学生物学更多>>
- 浅谈如何培养高中生英语写作能力
- 2016年
- 英语是一门语言,跟语文一样我们不能在教学中只注意它的字、词、句以及语法的熟练记忆和运用,还要重视读、听、写等能力的培养,尤其是英语写作能力的培养与训练。作为高中英语教师,我们为了让学生们能写好一篇英语文章,要在具体的教学中不忽视培养他们的英语写作。英语写作也是熟悉这一语言的一种方法,文章写的好坏,直接反映你的英语知识掌握得好坏,也能通过英语写作熟悉词、语法的灵活运用。如今,英语教学中,
- 李永强
- 关键词:高中英语教师教学单元过程教学法英文写作COMES
- 关于新课程改革背景下高中英语教学的思考被引量:4
- 2019年
- 随着新课改的推进,如何通过教学过程,提高学生的学习能力、思维能力、英语应用能力等才是新时代英语教学的终极目标,学科教学促进学生的全面发展才是教育的意义。教师可针对新课改的教育背景,应新课改的要求,在英语教学怎样改革以促进学生能力提高和全面发展方向上提供几点建议。
- 李永强
- 关键词:新课程改革高中英语
- 探讨如何将中国传统文化融入高中英语教学被引量:1
- 2021年
- 在当前社会,英语教学愈发十分重要。随着当前中国综合国力的增强,世界开始关注中国的文化,尤其是传统文化。这就需要学生在利用英语进行表达的同时,学会用英语来表达中国传统文化,提升学生对中国传统文化的学习热情和重视。因此,基于高中英语学习的需求和发展,教师必须深入挖掘文本的内涵,在课堂中给学生渗透中国传统文化。
- 李永强
- 关键词:高中英语教学教学方式
- 如何提高高中生的英语水平
- 2016年
- 随着高中生紧张的学习,好多学生对英语学习心情不佳,甚至有点逃避或厌烦,这不但会影响学生学好其他的课的信心,而且对升学考试大为不利。所以,作为高中英语教师要在平时的教学中,结合高中生学习任务繁重的这个特点,根据教学内容,在教学中采取更符合学生的学习方法,增强他们学习英语的兴趣,调动学习英语的积极性、主动性,改变他们对英语学习的态度和认识,培养他们学习英语的良好习惯。如此,才能从根本上提高学生的英语水平。
- 李永强
- 关键词:高中英语教师英语学习