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孙世杰

作品数:6 被引量:24H指数:3
供职机构:大连医科大学基础医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇免疫学
  • 3篇医学免疫
  • 3篇医学免疫学
  • 3篇教学
  • 2篇思政
  • 2篇细胞
  • 2篇留学
  • 2篇留学生
  • 2篇课程
  • 2篇B细胞
  • 1篇信号
  • 1篇信号转导
  • 1篇医学留学生
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇树人
  • 1篇缺损
  • 1篇转导
  • 1篇线上教学
  • 1篇立德

机构

  • 6篇大连医科大学
  • 2篇大连大学

作者

  • 6篇孙世杰
  • 3篇魏晶
  • 3篇李霞
  • 3篇王冰
  • 2篇王惠国
  • 2篇朱亮
  • 2篇程桂芝
  • 2篇李文哲
  • 2篇王世仪
  • 2篇于蕊
  • 1篇李芳
  • 1篇梁伟
  • 1篇毛姗姗
  • 1篇刘红霞

传媒

  • 3篇中国免疫学杂...
  • 1篇安徽医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇西安交通大学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2016
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
医学留学生医学免疫学线上教学实施与展望被引量:10
2020年
为了响应教育部“停课不停学”的号召,新冠疫情期间我们开展了留学生医学免疫学课程的线上教学。针对留学生地域分布广泛、文化背景不同、思维活跃的特点,我们在线上教学的不同环节,采取了不同策略,来满足留学生多元化和个性化学习的需求,培养留学生的临床思维和自学能力。同时我们也发现了线上教学的一些弊端,如学生使用电脑或手机时间过长、线上实验教学效果不理想等。因此我们将通过录制完整的英文版医学免疫学教学视频,申报国家级精品慕课,完善线上课程建设。同时加强PBL教学和实验教学等线下课程建设。“线上+线下混合式”教学模式有助于培养基础医学知识扎实、临床技能规范、职业素质良好的医学留学生。
孙世杰魏晶金敏丽王冰尹春来程桂芝王世仪朱亮
关键词:留学生医学免疫学线上教学
医学免疫学课程思政教育元素的挖掘及教学实践被引量:10
2022年
课程思政教育是高等学校教学过程的重要组成部分,是实现立德树人教育目标的重要环节。如何将思政教育巧妙自然地融入医学专业课的授课过程,寓思想政治引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观、职业观,是高等医学院校专业课教师的研究课题。本文归纳了蕴含在医学免疫学中的代表性思政教育元素,通过设计不同的思政教育思路,尝试以符合课程特点的方式,在授课过程中融入思政元素。通过问卷调查,有大约50%的同学对课程思政教育持肯定态度,达到了预期的思政教育目标。
孙世杰李霞张鸽王冠祁荆荆金敏丽王洪海朱亮
关键词:医学免疫学教育元素教学实践
留学生免疫学教学改革实践与体会被引量:3
2018年
为了提高医学专业留学生的教学水平,可以通过加强课堂管理,完善考勤制度,增加PBL等教学方式,把学生引导到课堂教学中。同时进一步完善考核制度,以充分调动学生的学习积极性。上述措施在提高医学专业留学生教学质量的同时,也有助于促进国内医学教育制度的进一步完善。
孙世杰程桂芝王冰魏晶王世仪李霞李芳李琦
关键词:留学生免疫学PBL教学
B细胞受体核心岩藻糖基化调节成熟B细胞的信号转导
2016年
目的探讨核心岩藻糖基转移酶(Fut8)对成熟B细胞信号转导的影响。方法利用Fut8-siRNA逆转录病毒载体建立Fut8基因沉默成熟B细胞株(3-83-KD细胞),并将PLHCX-Fut8质粒导入3-83-KD细胞建立Fut8基因恢复成熟B细胞株(3-83-KD-Re)。用Real time-PCR、Western blot和HPLC法检测Fut8 mRNA、蛋白表达和Fut8酶活性,流式细胞仪和凝集素免疫印迹检测BCR的表达量和核心岩藻糖基化水平,Western blot技术检测细胞内酪氨酸磷酸化水平。结果与3-83细胞相比,3-83-KD细胞的BCR核心岩藻糖基化水平明显下降,而3-83-KD-Re细胞其表达得到恢复。Fut8基因沉默使3-83-KD细胞BCR介导的信号传导明显减弱,而3-83-KD-Re细胞的信号传导恢复正常。结论 Fut8修饰的核心岩藻糖基化在BCR介导的细胞信号转导过程中发挥重要的调节作用。
于蕊刘红霞孙世杰王惠国李文哲
关键词:SIRNA信号转导
医学免疫学课程思政的实证研究被引量:1
2023年
立德树人、培养有灵魂的卓越医学创新人才是医教协同背景下医学教育改革的重要推力:医学免疫学作为临床医学专业主干学科承担着重要的育人功能。本文以医学免疫学基础教学为例,探讨课程思政协同育人体系的构建,将思政教学的专业属性和专业教学的思政属性有机融合,以有生命力的思政融入培养学生思维张力,提升课程思政协同育人效果,实现思想和价值引领,旨在推进医学课程思政中的专业传授与德育引导的内在统一。
魏晶王冰孙世杰王洪海王冠祁荆荆尹春来李霞
关键词:医学免疫学立德树人
核心岩藻糖基转移酶缺损导致B细胞抗体产生下降
2016年
目的探讨核心岩藻糖基转移酶(Fut8)对B细胞抗体产生的影响。方法小鼠经OVA免疫后,取其脾脏分离单个淋巴细胞,应用流式细胞术分析小鼠脾脏细胞中B细胞群的分布情况;ELISPOT实验检测小鼠B细胞产生抗体的能力;收集小鼠OVA免疫过程中第0、14、28天的血清,ELISA技术检测小鼠血清中抗体的效价。结果 Fut8基因缺失导致小鼠脾脏细胞中所有的B细胞和成熟B细胞的数量下降(P<0.05);Fut8^(-/-)小鼠和Fut8^(+/+)小鼠抗体产生细胞的平均数量分别为16个和27个,与Fut8^(+/+)小鼠相比,Fut8^(-/-)小鼠B细胞产生抗体的能力下降(P<0.05);第1次免疫之后Fut8^(-/-)和Fut8^(+/+)小鼠抗-OVA IgG抗体的效价分别为1∶12 800和1∶51 200,第2次免疫之后,抗体的效价分别为1∶102 400和1∶409 600,Fut8的缺失导致血清中抗体效价下降(P<0.05)。结论核心岩藻糖基化对B细胞的抗体产生具有重要的调节作用。
于蕊毛姗姗梁伟孙世杰王惠国李文哲
关键词:B淋巴细胞抗体产生
共1页<1>
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