林巧
- 作品数：10 被引量：24H指数：3
- 供职机构：新疆教育学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 对伊犁地区课改理念下高中信息技术课程教学的反思与建议被引量：8
- 2011年
- 新课标明确规定了普通高中课程的培养三维目标(知识性目标、技术性目标和情感性目标)、课程结构、课程内容和课程实施与评价,但是由于传统应试教育思想的根深蒂固、经济发展不平衡等原因,导致伊犁哈萨克自治州信息技术课程实施中出现课时严重不足、课堂缺乏实效、课程资源匮乏、评价难以落实、教师发展缓慢等问题,针对这些问题,提出应对措施.
- 林巧李小红王兰
- 关键词：教学改革信息技术教学模式
- 数据库原理与应用课程教学改革初探被引量：6
- 2009年
- 数据库技术是计算机软件领域的一个重要分支,是普通高校计算机专业和信息管理专业的必修课程之一.传统教学模式存在教学方式单一和实验课时较少、实验内容不合理等不足,影响了该门课程的教学效果.针对以上问题,对课程的教学课时安排、教材的选取、教学方法的改革和实验课时分配及实验内容的选取等方面提出一些教学改革建议,以期能够促进该课程教学质量的提高.
- 王兰林巧
- 关键词：数据库原理与应用教学改革
- 基于JAAS的单点登录系统设计及实现被引量：1
- 2010年
- 针对目前校园网内部各应用系统分散式认证的种种弊端,利用JAAS技术提出一个基于JAAS的单点登录系统设计方案来解决这些弊端.在单点登录原理的基础上,重点阐述基于LDAP目录数据库,利用JAAS认证机制来实现单点登录系统.实际应用表明该系统可以减少管理用户信息的开销、减少用户注册以及认证次数.
- 林巧王兰
- 关键词：单点登录JAAS系统设计
- 统一身份认证系统的设计与实现
- 随着计算机技术和网络技术的发展，在高校数字化校园环境下存在各种管理信息系统，比如教务管理系统，科研管理系统、财务管理系统等。这些系统覆盖了学校大部分工作，成为学校教学、科研和管理等日常工作中不可缺少的部分。用户如果访问不...
- 林巧
- 关键词：数字化校园管理信息系统身份认证系统
- 文献传递
- 充分运用现代远程教育技术提高新疆少数民族地区小学教学效果的研究
- 2013年
- 影响新疆少数民族地区小学教学效果的主要因素有教师文凭偏低、汉语水平不高、教学方式单一、缺乏科学的教学评估等。提高教学效果的对策一是加强多种培训方式,提高教师专业发展水平;二是构建现代远程教育技术与各学科相融合的自主学习教学模式;三是建立科学的、多元化的教学评价模式。
- 林巧黎卫军王兰
- 关键词：现代远程教育小学教学教学效果影响因素
- 数据挖掘中决策树算法的探讨被引量：5
- 2007年
- 随着数据量的增长,根据数据分布寻找规律,要借助于相应的数据挖掘工具,这里主要采用决策树的方法.决策树算法是通过构造精度高、小规模的决策树采掘训练集中的分类知识.针对决策树存在的一些问题,提出了改进方法.
- 林巧
- 关键词：决策树数据挖掘过拟合
- 数字校园中实现基于角色访问控制的一种方法
- 2007年
- 为了解决数字校园中越来越复杂的权限管理问题,通过对现有访问控制技术的分析,提出一种实现基于角色的访问控制方法.权限管理系统整体采用J2EE框架,用XML编写访问控制规则,利用规则对数据集从行、列和时间等3个方面进行访问控制,较好地适应了数字校园中各业务系统灵活多变的需要.
- 黄雪锋梁正和潘林林巧
- 关键词：数字校园权限管理访问控制J2EE
- 新课程改革理念下新疆少数民族地区小学教师素质研究
- 2013年
- 通过对伊犁州地区部分小学的校长、教师和学生的问卷调查和访谈,发现在新课程改革理念下影响新疆少数民族地区小学教师素质发展的主要因素有多元知识体系不足、教学能力差、教学效果不好、科研能力薄弱及师德有待提高等,文章针对这些问题提出了对策和建议。
- 林巧
- 关键词：课程改革教师素质
- 基于JBoss的统一身份认证管理系统设计被引量：2
- 2007年
- 针对用户登录校园网内各应用系统时都必须输入用户名和密码的问题,同时为管理员维护用户管理系统提供方便,基于JBoss设计统一身份认证管理系统.该系统以LDAP目录库和关系数据库组成数据中心平台,在此平台上利用JBoss提供的开源JBoss SSO Framework实现用户统一管理、角色权限统一管理和单点登录的功能.实际应用表明,系统运行时有效降低了管理用户信息的开销和用户注册及认证次数.
- 林巧庄卫华梁正和
- 关键词：LDAPJBOSSSSO单点登录COOKIESSO
