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刘宏

作品数：2 被引量：13H指数：1
供职机构：浙江省杭州高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇正方体
  • 1篇数学思考
  • 1篇下雨
  • 1篇立体几何教学
  • 1篇立体几何问题
  • 1篇空间几何体
  • 1篇几何教学
  • 1篇几何体
  • 1篇教学
  • 1篇高中数学

机构

  • 2篇浙江省杭州高...

作者

  • 2篇刘宏
  • 1篇倪一宁

传媒

  • 1篇中学生数学（...
  • 1篇中学数学月刊

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
淋雨中的数学思考
2011年
“哗啦啦的下雨了，看到大家都在跑，无奈何望着天，叹口气把头摇，…”淋雨是大家生活中常见的问题，即人在雨中行走时，若路程一定，身体各部分的淋雨量与人的行进速度有无关系？有何关系？由于淋雨类问题涉及因素较多，情景多变，下面就对这一问题作简单分类讨论．
倪一宁刘宏
关键词：数学思考下雨
例谈高中数学核心素养之直观想象的培养——借助正方体探究一类立体几何问题被引量：13
2019年
立体几何教学的重要任务就是帮助学生逐步建立空间观念,能借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,能用数学的语言表达物体的方位和位置关系、图形的运动和变化;帮助学生认识空间几何体的结构特征,学习在平面上画出空间图形,能想象图形之间的分解与组合等,帮助学生建立图形理解的基本方法.
刘宏
关键词：高中数学正方体立体几何教学空间几何体
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共1页<1>
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