张小红
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：珠海市第一中等职业学校更多>>
- 发文基金：珠海市软科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于混合式教学的导游讲解项目实践研究——以珠海圆明新园为例
- 2019年
- 随着信息技术以及移动终端的普及与发展,课堂教学也从传统的教学方式逐步向'线上+线下'混合式转变。运用实证的研究方法,以珠海圆明新园为例,详细阐述了混合式教学方式下导游讲解项目的实施,以及项目相关教学资源的利用方式,并针对实施过程进行反思。
- 张敏张小红
- 关键词：混合式教学导游讲解
- 关于中职旅游专业课程教学的思考——以《旅行社实务》课程为例
- 2019年
- 一、引言中等职业学校,简称中职,是实施中等职业教育的学校,又称职业高中/中专/技校,学生毕业属中专学历。所谓中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,目的是为社会各行业各企业培养输送第一线应用型技能人才。这里就读的学生简称中职生,这里所设立的专业包括旅游餐饮服务、机械加工、电子加工、计算机类、幼儿教育等。2014年6月,全国职业教育工作会议上习近平总书记专门就加快职业教育发展做出重要指示“要求营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。”他特别强调,要努力让每个人都有人生出彩的机会。
- 张小红
- 关键词：专业课程教学中职生旅游旅行社中等职业教育技术技能人才
- 群项目理念下中职旅游专业开展校企合作项目化教学模式探究被引量：1
- 2019年
- 以学校的“群项目理念”为指导,以校企合作“旅行概念店”为实训平台,本文主要分析珠海市第一中等职业学校旅游服务与管理专业校企合作项目化教学任务活动的开发、实施、评估、反思,并针对旅行社行业一线类旅游服务岗位所需能力,合作开发了专业课程教学、校内技能比赛活动、学生团导游跟岗实习、社团实践活动、校外考察和服务体验活动等项目内容,充分实现了企业方、学校方、学生及其家长多方共同诉求,分工明确、项目清晰、训练明确,得到了多方的认可,这将指导中职旅游专业人才在校企合作开发项目化教学共同育人的道路上不断前行,争取越做越好。
- 张小红
- 关键词：中职旅游专业校企合作项目化教学
- 基于群项目理念的中职旅游专业综合实训项目实施评价研究——以珠海市第一中等职业学校为例
- 2020年
- 在群项目理念以企业岗位群所需知识、技能、素养的指导下,我校旅游专业围绕旅行社前台、计调、导游三大岗位在校企合作"旅行概念店"平台中开发与实施了综合实训项目,在实训结束后,针对学生、教师、企业专家三方展开了评价反馈分析,从中发现实训项目开展得到的认可与存在的不足,也为下一步项目的改进提供了指引。
- 张小红潘志超
- 关键词：中职旅游专业
- 旅行社行业对中职旅游专业人才需求调研报告——以珠海市第一中等职业学校为例
- 2019年
- 以学校的“群项目理念”为指导,以校企合作“旅行概念店”为实训平台,积极探索中职院校旅游服务与管理专业旅游综合实训项目的开发与具体实施,为此,通过与珠海旅行社企业管理层们围绕珠海市第一中等职业学校学生在企业所承担工作岗位及其工作内容、工作表现评价、岗位所需知识技能素养要求、对该校旅游专业课堂教学建议意见等问题进行面对面访谈并整理分析相应内容,对中职院校旅游综合实训项目开发与实施提供建议意见。
- 张小红
- 关键词：中职旅游专业
- 中职旅游专业学生职业能力培养的思考——以旅游二部企业调研结果为依据被引量：2
- 2014年
- 我校自办学以来一直践行"培育现代职业人,打造核心竞争力"的办学理念,旅游服务与管理专业作为省重点专业始终秉承该理念,此次借示范校建设契机围绕珠海主要旅游企业进行调研访谈问卷调查工作,为专业的课程设置和人才培养提供了参考依据。因此根据受访企业对中职旅游学生职业能力提出的问题和要求,结合学校专业特点、学生实际情况、校企现状,对本专业学生的职业能力培养进行了几点思考。
- 张小红
- 关键词：职业能力培养课程设置生本理念
