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张永胜

作品数:9 被引量:2H指数:1
供职机构:河套大学更多>>
相关领域:农业科学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇会议论文
  • 4篇期刊文章

领域

  • 4篇农业科学
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇盐碱
  • 4篇盐碱地
  • 4篇院校
  • 4篇碱地
  • 3篇性状
  • 3篇盐碱土
  • 3篇理化性状
  • 3篇教育
  • 3篇碱土
  • 3篇办学
  • 3篇办学定位
  • 2篇地方院校
  • 2篇学历
  • 2篇学历教育
  • 2篇土壤
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇非学历
  • 2篇非学历教育
  • 1篇盐碱土壤

机构

  • 9篇河套大学

作者

  • 9篇张永胜
  • 4篇张瑞萍
  • 4篇李亚珍
  • 4篇邸娜
  • 4篇徐康宁
  • 3篇孙志惠
  • 3篇任素樱
  • 3篇夏美茹
  • 1篇殷旭红
  • 1篇石文清

传媒

  • 4篇河套学院论坛
  • 1篇第六届地方院...
  • 1篇第三届地方院...
  • 1篇第七届内蒙古...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
以'问题'为切入点的非学历教育教学模式的实践与研究
我校是内蒙古自治区巴彦淖尔市中小学教师继续教育培训基地,为了全面提高教育教学质量,切实解决参培学员工作、学习中遇到的难点、热点和重点问题,使培训更具针对性、实践性、实效性,在内蒙古自治区教育科学研究所原所长王嵘教授的指导...
张永胜
关键词:教师进修院校中小学教师教学模式
找准自己的位置——对地方院校办学定位和发展战略的思考
2006年
构建学习型社会,实现高等教育大众化,地方院校的作用不可忽视,关键是要明确办学定位和发展方向。要不断完善功能,创新办学模式,扬长避短,特色发展;坚持以服务为宗旨,发挥本土优势,多层次宽领域办学,全方位多样化发展;以市场和就业为导向,调整专业结构,以就业带动招生,促进学校可持续发展;充分利用外部资源,加强校校合作,与企业和用人单位建立战略伙伴关系,借势发展;走内涵发展为主的路子,不断深化改革,增强办学活力,实质发展。
张永胜
关键词:地方院校办学定位
利用烟气脱硫废弃物改良河套地区盐碱地
通过对烟气脱硫废弃物改良河套地区盐碱土壤的田间试验研究,结果表明:施用烟气脱硫废弃物对盐碱土壤具有明显的改良效果,盐碱土壤的理化性状有所改善,向日葵的产量大幅增加;烟气脱硫废弃物的施用量以1.76t/hm2改良效果最为明...
张瑞萍李亚珍徐康宁邸娜夏美茹孙志惠任素樱张永胜
关键词:盐碱地土壤改良理化性状作物产量
文献传递
利用烟气脱硫废弃物改良河套地区盐碱地
通过对烟气脱硫废弃物改良河套地区盐碱土壤的田间试验研究,结果表明:施用烟气脱硫废弃物对盐碱土壤具有明显的改良效果,盐碱土壤的理化性状有所改善,向日葵的产量大幅增加;烟气脱硫废弃物的施用量以1.76t/hm改良效果最为明显...
张瑞萍李亚珍徐康宁邸娜夏美茹孙志惠任素樱张永胜
关键词:盐碱土理化性状
文献传递
利用烟气脱硫废弃物改良河套地区盐碱地
张瑞萍李亚珍徐康宁邸娜夏美茹孙志惠任素樱张永胜
关键词:盐碱土理化性状
“利用工业脱硫废弃物改良盐碱地”试验阶段性成果报告被引量:2
2008年
以热电厂燃煤脱硫废弃物作为化学改良剂按每平方米1617g(A处理)、1294g(B处理)、1078g(D处理)施于巴彦淖尔市盐碱土壤上并种植作物向日葵,不施脱硫废弃物作为对照(CK),一季生产过后,土壤的化学性质明显得到改良。试验结果表明:各处理的全盐量、pH值、交换性Na+含量与对照相比差异极显著。A、D两个处理的碱化度与对照相比差异为显著,而B处理的碱化度与对照相比差异为极显著。这充分说明施用脱硫废弃物可以降低土壤盐碱化程度,从而起到改良盐碱地的作用。
李亚珍张永胜徐康宁张瑞萍邸娜殷旭红
关键词:盐碱土壤
非学历教育教学方式改革探索--'问题模式'的建立与运行
河套大学的教师教育由三部分组成:在校生(师范专业)培养、在职教师培训、本校教师的校本研修.这三部分,以各自的内容、形式、功能,构成了河套大学教师教育整体结构,形成了具有地方特点的教师教育生态.对于教师教育的总体思路,概括...
张永胜
关键词:教师教育专业教学改革
文献传递
对地方院校办学定位和发展战略的思考
2007年
构建学习型社会,实现高等教育大众化,地方院校的作用不可忽视,关键是要明确办学定位和发展方向。要不断完善功能,创新办学模式,扬长避短,特色发展;坚持以服务为宗旨,发挥本土优势,开放办学、开门办学,全方位多样化发展;以市场为导向、以就业为目标,调整专业结构,以就业带动招生,促进学校可持续发展;充分利用外部资源,加强校校合作、校企合作,与用人单位建立战略伙伴关系,借势发展、加快发展;走内涵发展为主的路子,不断深化改革,增强办学活力,协调发展、科学发展。
张永胜
关键词:地方院校办学定位
对高职院校定位的继续思考——以河套大学为例
2007年
围绕高职院校办学定位,本文论述了以下三个问题:为什么提出继续思考的问题;对定位研究方法的继续思考;定位视野中的几个问题。第一个问题,从3个方面论述:高职教育丰富内涵尚未完全展开,定位需要继续思考;高职教育要对急剧的社会变革作出动态回应,定位需要继续思考;难题需要从逻辑起点找出路,定位需要继续思考。第二问题,从3个方面论述:定位研究的多要素分析;定位研究的多维度分析;定位研究的多重根分析。第三个问题,从3个方面论述:服务宗旨与就业导向;理性工具与人文关怀;教师队伍与评估标准。
河套大学办学定位课题组张永胜石文清王嵘
关键词:高职教育办学定位
共1页<1>
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