纪秀艳
- 作品数：8 被引量：2H指数：1
- 供职机构：江苏省涟水县郑梁梅小学更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字更多>>
- 自主学习视角下的小学英语绘本阅读指导
- 2021年
- 阅读在英语语言教学当中的重要意义不言而喻,对学生阅读素养的培养也具备很强的针对性,加大对学生的阅读指导,特别是培养学生的自主阅读能力,是课堂教学质量提升的要求和保障,同时也是改变当前学生不良语言学习状态的重要举措。英语绘本契合小学生的思维特征,是提高阅读兴趣和效率的有效方法。小学英语绘本阅读的开展可以让学生尽情领略英语阅读的乐趣,在这一过程当中鼓励学生开展绘本自主阅读,又能够进一步锻炼学生的思维能力,促使学生积累丰富的自主学习经验,掌握有效的阅读技巧。
- 范佳纪秀艳
- 关键词：英语绘本阅读
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用
- 2015年
- 合作学习是近年来在各科教学中应用越来越广泛的一种教学模式。合理、适当地应用合作学习可以切实提高学生自主学习的动力以及对于学科探究的欲望,而且还可以增强学生合作共赢和开拓创新的意识。尤其是应用于小学语文的阅读教学中,更是能够起到共享资源、联合共进的效果。因此,应当重视合作学习的应用,从合作目的、方式和效果等多方面把控,实现对教学效果的贡献。
- 纪秀艳
- 关键词：小学语文阅读教学
- 小学语文课内外阅读有效整合探究
- 2021年
- 阅读是学生学习语文的一项重要技能,不过很多教师无法将课内和课外的阅读有效整合在一起,一味将课内的阅读当做重点,使得学生无法将学习到的知识、技能有效地迁移。想要改变这样的情况,教师就需要将课内外阅读整合在一起。本文从兴趣激发、课内外衔接、丰富活动三个方面入手,阐述了小学语文课内外阅读有效整合策略。
- 纪秀艳
- 探究性教学模式在小学语文教学中的应用
- 2016年
- 随着全面素质教育的开展,伴随着新课程改革的深化,广大语文教育工作者越发青睐探究性教学模式。因此在小学语文教学中关于探究性教学模式的应用也越发广泛,本文就探究性教学模式在当前小学语文教学中的实践应用进行分析探究,力图为语文高效教学探路。
- 纪秀艳
- 关键词：小学语文教学探究性教学模式
- 浅谈以读为主的小学阅读教学被引量：2
- 2015年
- 阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养无法靠老师的分析来完成。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。教师应该重视学生独特的感受、体验和理解。
- 纪秀艳
- 关键词：小学语文阅读教学
