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张瑞光

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:安徽省铜陵市教育局更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇义务
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  • 2篇教学实录
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇教学目标
  • 1篇学生会
  • 1篇义务教育课程
  • 1篇义务教育课程...
  • 1篇实验教科书
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  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教科书
  • 1篇教学内容

机构

  • 2篇安徽省铜陵市...
  • 1篇安徽省铜陵市...

作者

  • 2篇张瑞光

传媒

  • 2篇小学数学教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“用数对确定位置”教学实录与评析
2013年
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第一单元第一课时。教学目标:1.结合具体情境初步理解数对的含义,能在具体情境中用数对表示位置,并能在方格纸上根据数对确定位置。2.引导学生经历南实物图到方格图的抽象过程,渗透“数形结合”的思想.发展空间观念.
郁雯张瑞光
关键词:教学实录义务教育课程标准实验教科书教学目标数形结合
“数与形”教学实录与评析
2016年
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第107页例1及“做一做”.练习二十二第2题。 教学目标:1.使学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律,并会应用所发现的规律。2.使学生会利用图形来解决一些有关数的问题。
裴勇军张瑞光
关键词:教学实录义务教育教学内容教学目标学生会
共1页<1>
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