秦春华
- 作品数：6 被引量：12H指数：3
- 供职机构：江苏省前黄高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 政治认同培养的思考与实践被引量：1
- 2017年
- 摘要：政治认同是新修订的思想政治课程标准核心素养之一，在教学中培养学生政治认同对提高思想政治教学的成效、促进学生信仰的生成、增强学生适应社会的能力等具有重要作用。教师应从提高教师自身素质，培养学生理性精神、参与实践活动等多途径培育学生核心素养。
- 秦春华
- 关键词：政治认同
- 核心素养教学目标的整体性设计被引量：3
- 2018年
- 近年来，整体性教学理念受到越来越多教师的关注，尤其是在教学内容和方法上的整体性设计更是引起广大教师的普遍重视。笔者曾分别就“教学内容的整体性设计”和“基于过程与方法的整体性教学”两个话题撰文与读者分享（发表于《中学政治教学参考》，并被《中学政治及其他各科教与学》全文转载）。
- 秦春华王波
- 关键词：整体性教学教学理念教学内容
- 对《经济生活》教材辅助文选用不当的几点商榷被引量：1
- 2017年
- 现行高中思想政治课教材,结构上由正文和辅助文两部分组成。正文是教材的主干核心,辅助文是教材的重要组成部分,是一种宝贵的课程资源。辅助文以丰富的数字、图表和漫画等烘托主题,将重要的知识点尽可能用直观明了的形式展现出来,以便学生观赏、阅读、理解和把握。但在教学《经济生活》过程中,发现教材中的一些图片选择、探究活动的设问以及某些概念的表述上值得商榷。一、有些图片中的信息容易产生误导教材第49页学习股票知识时,
- 秦春华
- 关键词：分配不公图表题农民人均纯收入彩色电视机
- 综合性教学:新课标理念下的课堂新样态被引量：4
- 2019年
- 综合性教学,是各学科新课程标准“教学与评价建议”中要求的重要内容之一。语文学科提出要“创设综合性教学情境,开展自主、合作、探究学习”;数学学科强调要“整体把握教学内容,促进数学学科核心素养连续性和阶段性发展”;英语学科建议要“关注主题意义,制定指向核心素养的单元整体教学目标”。思想政治学科更是明确提出要“优化案例,采用情境创设的综合性教学形式”。
- 秦春华刘文慧
- 关键词：综合性教学思想政治学科单元整体教学情境创设主题意义
- 基于过程与方法的整体性教学实践和思考被引量：3
- 2016年
- 从课程的角度看，“过程与方法”既是新课程的三维目标，又是课堂教学的操作系统。作为课程目标，它是指帮助学生掌握学科方法、形成学科能力。作为课堂教学操作系统，它是指具体的教学过程和教学策略。所谓整体性教学，是指根据教学内容的相关性，以一定的教学策略呈现知识结构和学习方法结构，
- 秦春华
- 关键词：整体性教学教学实践操作系统课堂教学教学策略知识结构
- 对《经济生活》教材辅助文的几点商榷
- 2017年
- 新课程改革实施后,特别是党的十七大、十八大召开后,高中思想政治课教材在内容和形式上都有较大的调整和更新。教材由正文和辅助文两部分组成。其中,正文是教材的主干核心,辅助文是教材的重要组成部分,是一种宝贵的课程资源。辅助文以丰富的数字、图表、图示和漫画烘托主题,将重要的知识点尽可能直观明了地展现出来,以便学生阅读、
- 秦春华
- 关键词：思想政治课教材辅助文《经济生活》新课程改革课程资源知识点
