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刘凤平

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:江阴高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇育人
  • 1篇知识
  • 1篇知识建构
  • 1篇数学
  • 1篇数学高效课堂
  • 1篇思维
  • 1篇思维品质
  • 1篇情感
  • 1篇情感交流
  • 1篇课堂
  • 1篇唤醒
  • 1篇高效课堂
  • 1篇高三

机构

  • 2篇江阴高级中学

作者

  • 2篇刘凤平

传媒

  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
引领·激活·唤醒·点燃——浅谈高三育人管理与实践
高三学习时间紧、任务重、压力大,需要在理论引导的基础上灵活应变,以目标引领学生成长,用措施激活学生斗志,以真情唤醒学习热情,用活动点燃未来希望,最终实现教学蜕变。
刘凤平
关键词:唤醒
构建数学高效课堂的几点思考
2016年
数学高效课堂是指通过课堂教学活动,用尽可能少的时间获取最大的教学效益的课堂.教师要精心设计课堂的导入环节,注重师生的情感交流,注重培养学生的思维品质,关注课堂的生成等,实现数学课堂资源的优化配置,从而打造数学高效课堂.
刘凤平
关键词:情感交流思维品质知识建构
共1页<1>
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