您的位置： 专家智库 > >

孔令玉

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：曲阜师范大学化学与化工学院更多>>
发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇一致性
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇培养师范生
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇化学实验
  • 1篇教师
  • 1篇教师用书
  • 1篇教学目标
  • 1篇教学能力
  • 1篇必修
  • 1篇SEC

机构

  • 2篇曲阜师范大学

作者

  • 2篇苗深花
  • 2篇孔令玉

传媒

  • 1篇化学教育
  • 1篇济宁学院学报

年份

  • 2篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
培养师范生化学实验教学能力的策略被引量：1
2016年
师范生教学能力的培养是高等师范院校教师教育的重要方面。针对化学是一门以实验为基础的学科,培养化学师范生的化学实验教学能力是化学教学能力培养中的一个重要方面。根据化学学科的特点和教学实践,从规范师范生实验操作能力、语言表达能力,合作能力、引导学生观察能力、实验探究能力等方面阐述了提高化学师范生化学实验教学能力的策略,这为化学师范生未来的化学教学工作奠定了良好的基础。
孔令玉苗深花
关键词：师范生化学实验教学能力
高中化学必修2教师用书教学目标与课程标准的一致性研究被引量：2
2016年
借鉴美国的SEC一致性分析模式，对“人教版”和“鲁科版”高中化学必修2教师用书的教学目标与课程标准中相应内容标准的一致性进行对比研究，判断2版本的教学目标与内容标准一致性的程度。并通过柱形图进一步分析了2版本教师用书的教学目标与对应内容标准在主题分布和目标水平要求维度上的一致性情况，基于课程标准对2者进行了评价。最后，对分析的过程和结果进行总结反思，提出了修改建议。
孔令玉杜海丽苗深花
关键词：教学目标课程标准一致性
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0