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Tregs与Th17相关细胞因子在肌炎模型小鼠中表达的研究: 目的观察Tregs的转录因子Foxp3及相关的细胞因子(IL-10、TGF-β)和Th17的转录因子RORγt及相关的细胞因子(IL-6、IL-17、IL-23)在EAM发病过程中的变化规律,探讨这些因子在肌炎中的可能...; 胡萌萌何方园张红鸭康娟张雅茜贾宏阁

网络平台辅助教学在神经病学临床实习中的应用研究被引量：9: 2016年; 目的评价网络平台辅助神经病学实习教学的效果。方法把在西京医院神经内科实习的临床医学专业本科学生，分为传统教学组（n=77）和网络平台辅助教学组（n=90），分别开展相应轮转实习教学。采用统一的客观结构化临床考试对两组学生实施出科考核，并分别调查参与教学的师生对实习效果的评价情况。采用SPSS19．0对两组相应考评数据行t检验。结果网络平台教学组学生的出科考核总平均分（69．33±2．74）高于传统教学组的（67．23±2．50），差异有统计学意义（P=0．000）；其中，网络平台辅助教学组学生的理论、技能操作、临床病例分析成绩高于传统教学组（P〈O．05），而病历书写得分（7．39．4-1．09）低于传统教学组的（8．03±1．03）（P=-0．000）。带教教师（n=6）对网络平台辅助教学组的实习效果总评分（12．33±0．52）高于传统教学组的（10．67±1．03）（P=O．005）。网络平台辅助教学组学生对学习兴趣、内容安排、教师责任心、教学能力、实习效果的评分均高于传统教学组（P〈O．05）。结论应用网络平台辅助神经病学实习教学，初步取得一定效果，获得实习学生和带教教师的较高评价。基于网络平台的实习教学易于互动交流和分享资源．有助于培养具有神经病学特色的临床诊断思维。; 马磊吴中亮史明赵晶晶胡萌萌李蓉赵钢; 关键词：网络教学平台神经病学

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胡萌萌

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