李欢
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：湖北医药学院更多>>
- 相关领域：经济管理语言文字医药卫生文化科学更多>>
- 批判性话语分析与翻译意识形态研究的再思考
- 2020年
- 意识形态对于翻译文本的影响得到众多学者的关注,意识形态的功能尤其在媒体翻译中运用。大量的翻译中体现出了意识形态的变化。使用批判话语分析这一特色会被展示出来。由此,意识形态是翻译过程中具体呈现的一个不可避免的过程。
- 李欢
- 关键词：意识形态批判话语分析文本解读
- 话语分析视角下的医学留学生第二语言教学研究
- 传统的第二语言教学方法主要集中于语言中词语,句子层面的探究,这是一种去语境化的方法。但是,随着话语分析在六十年代逐渐成为领军学科,各国学者开始运用话语分析方法来研究语言和语境关系并此以为基础运用到第二语言教学。这种方法涵...
- 李欢
- 关键词：话语分析第二语言教学语法教学词汇教学
- 文献传递
- 我国清真食品产业销售现状与问题被引量：7
- 2016年
- 伴随我国社会主义市场经济建设深入发展,我国清真食品产业的销售环境已发生翻天覆地的变化,尤其是在城市地区更为明显。我国清真食品产业在制定产品的质量管控、销售渠道建设、销售策略、品牌推广等方面面临来自新环境和新消费群体等多方面的挑战,但是发展机遇同样巨大。
- 李宁李欢
- 关键词：清真食品
- 法国葡萄酒旅游产业研究——兼论山西白酒旅游
- 2024年
- 法国是世界上最著名的葡萄酒产区之一,被誉为葡萄酒的故乡。法国葡萄酒旅游业已成为法国旅游业的重要组成部分,为法国经济带来了巨大的贡献。法国葡萄酒旅游业规模庞大,为当地的农业、文化、历史等领域带来了巨大的经济效益。随着人们对葡萄酒文化的认知和需求不断提高,法国葡萄酒旅游业的发展前景也将更加广阔。
- 谢刚李宁赵佳丽李欢
- 关键词：葡萄酒旅游
- 试析哈萨克斯坦在丝绸之路经济带建设中的优势与劣势被引量：1
- 2016年
- 哈萨克斯坦是中国的邻国,是中国在中亚地区最重要的合作伙伴,是丝绸之路经济带的重要参与国。哈萨克斯坦在丝绸之路经济带建设中有优势,同时也有劣势。优势包括人文优势、能源优势、反恐优势、地缘优势、政权优势、经济优势等;劣势包括政权潜在危机、经济结构劣势、区域经济劣势等。该国于2014年提出了"光明大道"新经济计划,旨在通过丝绸之路经济带建设,搭乘中国经济快车,实现其政权巩固、经济结构合理化改革、区域经济共同发展等目标。
- 李宁李欢
- 关键词：劣势
- 林业科技英语及其翻译研究——评《林业经济管理英语阅读教程》
- 2020年
- 林业不仅具有农业属性,还具有工业属性,同时涉及基础科学、生物科学、环境科学、地质学等多方面内容。林业科学不仅是自然科学,同时与社会科学也有十分紧密的联系。随着现代科技的不断发展,遥感技术、育种技术、遗传工程、数学模型等新兴技术在林业发展中得到了广泛应用与推广。林业科学的广博性决定了林业文献内容的丰富性,并在很大程度上加大了林业科技英语文献的翻译难度。林业科技英语表现出显著的科技性、专业性、简练性等特征,在翻译上也强调保证其客观性、准确性、严密性、简明性等。基于此,高校师生及翻译人员应加强林业科技英语及其翻译研究,为林业经济管理提供必要的理论支持及人才支撑。
- 李欢
- 关键词：林业经济管理翻译人员林业文献简明性广博性
- 中部地区乡镇政府生态治理能力现代化的路径探索--以湖北省武汉市乡镇为例被引量：2
- 2018年
- 乡镇政府生态治理能力现代化是国家生态治理能力现代化的基础,是破解乡镇区域环境污染难题的关键,是建设美丽新农村和新型城镇化的根本之举。中部地区的乡镇经济发展模式单一、资源依赖性强,其乡镇区域内的生态环境问题尤为突出。作为治理主体的乡镇政府,在乡镇区域内的生态治理过程中存在主体意识淡薄、主体责任缺失、政府对生态治理与经济发展之间关系认识不充分以及乡镇政府生态治理体系不完善等问题,这都制约着乡镇政府生态治理能力的现代化转型。以湖北省武汉市乡镇生态文明建设实践为基础,通过推进乡镇区域内治理主体的生态治理理念、生态治理主体的结构、生态治理方式和生态治理机制几个方面的现代化,以期达到乡镇政府生态治理能力现代化的目标,从根本上实现乡镇区域内的生态文明建设。
- 李宁李欢
- 关键词：乡镇政府
- 医学留学生课堂语码转换与双语教学研究概述
- 2019年
- 语码转换和双语一直是双语教师和学生的普遍选择,通过这一有效的语言策略,双方可以达到交际的目的以及实现教学目标。而这一选择的所带来的影响及其背后的原因都值得我们深思。尤其是社会语言学者将这一理论和课堂教学的关联研究更为深刻。
- 李欢
- 关键词：医学留学生课堂语码转换双语研究
- 论大学英语四六级英语阅读方法被引量：1
- 2020年
- 大学英语四六级一直是困扰学生成绩提高的一个核心问题。学生普遍反映自己的成绩在阅读上难以全面提高。本文从阅读里梳理出快速阅读,成绩定位,和略读中找出相应的策略和要求。
- 李欢
- 关键词：略读
