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蒋炳南

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:扬州工业职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生网络
  • 1篇道德
  • 1篇道德失范
  • 1篇道德现状
  • 1篇学生网络
  • 1篇失范
  • 1篇数形结合
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇培养思维
  • 1篇培养思维能力
  • 1篇网络道德
  • 1篇网络道德失范
  • 1篇教学谈
  • 1篇教育
  • 1篇教学

机构

  • 3篇扬州工业职业...

作者

  • 3篇蒋炳南
  • 1篇王万川
  • 1篇李心怡

传媒

  • 3篇扬州工业职业...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学生网络道德现状及教育引导措施被引量:1
2015年
随着信息技术网络的快速发展,互联网用户日益增多,而这些群体中大学生占有相当大的比例,成为网络使用的主力军。网络对大学生的身心健康以及学习生活有着积极的作用,但也带来了很多社会问题。本文采用问卷调查的方式针对不同年级大学生群体进行网络道德状况调查,归纳了大学生在使用互联网中存在"网络道德失范"的现象,并对其原因进行分析,探讨教育和引导的措施,以期实现大学生养成良好的网络文明素养。
李心怡蒋炳南王万川
关键词:大学生网络道德失范教育
例说数形结合
2005年
学习数学的过程中应时刻注意"数"与"形"的联系。实数与数轴上的点、实数对(x,y)与平面上的点、两个数x、y之间的对应关系与其图像等最基本的数学元素,都是数与形联系在一起的。于是,数学中有许许多多的问题,通过数形结合来分析。
蒋炳南
关键词:数形结合
从复数开方的教学谈培养思维能力
2005年
本文以"复数开方"这个知识教学环节为例,设计了三个教学层次,从课堂教学的实践体验和效果,阐述了如何通过数学教学培养学生的思维能力问题。
蒋炳南
关键词:数学教学思维能力
共1页<1>
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