向娜
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- 冷色调的运用与姜夔词清空骚雅风格的形成
- 2020年
- 姜夔词清空骚雅,且历来被认为格调最高,这种风格面貌与其词在用色上偏爱冷色调有密切关系。姜夔词中,整体偏于冷色调的作品超过70%,其中全部由冷色调意象构成的作品接近30%,表现出对冷色调的强烈偏爱。偏冷的色彩能够在视觉上产生清冷的效果,并使作品表现的空间显得更加开阔,有助于清空词境的形成。同时,冷色调的颜色也能在心理上产生疏离的效果,使作品的意境具有绝尘远俗的特征,从而使词的格调显得更高。因此,明显的冷色调是姜夔词清空骚雅及高格调形成的重要原因。
- 向娜
- 关键词：冷色调格调
- 宋代词学中的词体风格论
- 2019年
- 从"辨体"的角度来说,词的文体风格是词学中的核心问题。词学中明确辨体思想的出现,始于北宋中后期的李之仪、陈师道等人。宋代词体风格论中涉及的主要风格特征,主要包括"绮艳""含蓄""清"几种。其中,"绮艳"比较贴近唐宋以来创作的实际情况,但是宋人极少有从正面肯定其为词的文体特征者。"含蓄"则是词的文体特征中的核心规范。"清"是文人雅趣在词中的反映,也是词体由俗趋雅的一个重要因素,并最终形成了张炎的"清空骚雅"说。宋代词学中提出的几个关于词体风格的要素,基本成为后来词体风格论中延续的核心要素。
- 向娜
- 关键词：宋代词学辨体含蓄
- 经典背诵与文化传承——论“百篇背诵”课程的价值
- 2017年
- 中华民族优秀的传统文化是社会主义核心价值观的重要源头，全面深入地了解传承传统文化，是践行社会主义核心价值观的必要前提。而经典的文学作品是传统文化最直接、生动的载体，通过文学化、艺术化的形式，文学作品可以使人在潜移默化中接受传统文化的精华而避免直接的说教。
- 向娜袁志成
- 关键词：社会主义核心价值观文化传承背诵课程中华民族潜移默化
- 英美中学历史教科书编写制度及其启示
- 2014年
- 英美两国不断地对教科书进行完善以适应时代的发展。这两个国家的中学历史教科书编写是典型的选定制,教科书的编写、出版和发行完全交给民间,国家不予以控制和干涉,从而保证了历史教科书的多样性和丰富性,有利于教科书的择优使用、教科书编写队伍的建设和教科书质量的提高。对英美两国中学历史教科书编写制度特点的分析可为我国"新课改"下的教科书编写提供借鉴。
- 向娜
- 关键词：中学历史教科书
- 被昆虫咬坏胚的种子能否萌发的研究
- 2014年
- 我们通过对蚕豆、黄豆等种子进行切去部分子叶、去掉部分种皮、和将种子纵向一分为二等不同的处理而进行的一系列探究实验，得出了种子萌发的自身条件“只要有胚根、胚轴、胚芽、子叶四个部分即可，胚根、胚轴、胚芽、子叶去掉一部分也能萌发”的结论，对教材上“被昆虫咬坏胚的种子不能萌发”的说法提出了异议，并提出了“对于体积较大的蚕豆、芸豆等种子，可采用将种子浸泡后一分为二（即采用植物胚胎分割技术）进行繁殖，节约成本，快速繁殖”的做法。
- 向娜刘美君周一鹭
- 关键词：种子萌发
- 重庆地区高中历史学案设计的问题及改进策略研究
- 新课程改革倡导“以学生为中心，转变学生学习方式”，而学案正是实现这一理念的具体实践，其优越性和有效性已在许多学校、各个学科中体现。高中历史学案作为联系教师与学生的桥梁，是学生自主学习、主动构建历史知识的学习方案，包含了学...
- 向娜
- 关键词：高中历史学案设计
- 文献传递
