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张林

作品数:20 被引量:129H指数:8
供职机构:华中科技大学电子信息与通信学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:电子电信文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 11篇电子电信
  • 9篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...

主题

  • 9篇教学
  • 7篇课程
  • 7篇教学改革
  • 6篇电子技术
  • 4篇电路
  • 3篇接口
  • 3篇接口技术
  • 3篇课程教学
  • 2篇电气
  • 2篇电气工程
  • 2篇电气工程专业
  • 2篇电子技术基础
  • 2篇微机
  • 2篇微机原理
  • 2篇模拟电子
  • 2篇模拟电子技术
  • 2篇课程设置
  • 2篇教学内容
  • 2篇放大电路
  • 1篇低密度奇偶校...

机构

  • 20篇华中科技大学

作者

  • 20篇张林
  • 6篇左冬红
  • 6篇罗杰
  • 4篇邓天平
  • 3篇王芙蓉
  • 3篇秦臻
  • 2篇邹韬平
  • 2篇汪小燕
  • 1篇程文青
  • 1篇胡丰凯
  • 1篇闵玉堂
  • 1篇彭立
  • 1篇曾喻江
  • 1篇杨玲玲
  • 1篇王利娇
  • 1篇康华光
  • 1篇王殊
  • 1篇黎嘉明
  • 1篇王莹

传媒

  • 11篇电气电子教学...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇通信学报
  • 1篇中国有线电视
  • 1篇微型机与应用
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇广西通信技术
  • 1篇计算机科学
  • 1篇单片机与嵌入...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数字电路、微机原理类课程改革被引量:5
2016年
本文根据数字系统设计方法和实现技术的发展现状,提出将数字电路和微机原理类课程统一到数字系统这一框架内,硬件描述语言和可编程逻辑器件应该作为数字电路课程的基本教学内容之一。我们以"C语言→MIPS汇编→MIPS处理器设计→接口技术"为主线组织微机原理课程的教学内容,同时还构建了基于FPGA的数字系统实验平台,使之能与后续的嵌入式系统课程结合。通过三年实践,取得了良好的效果。
罗杰左冬红张林
关键词:数字系统微机原理教学改革
“微机原理与接口技术”教学内容改革探讨被引量:12
2012年
"微机原理与接口技术"是高等学校电气与电子信息类专业的平台课程。如何有效地组织教学内容,以便高校电气信息学科类专业培养的人才能够快速适应社会对计算机应用系统设计的需求,成为该课程教学改革面临的问题。本文调研并分析了国内外"微机原理与接口技术"相关课程的教学现状,在分析本课程在相关学科课程体系中所处地位的基础之上,针对教学内容的改革提出了几个方面的建议。
左冬红张林
关键词:微机原理教学改革
“微处理器与接口技术”教学改革实践被引量:3
2013年
本文针对微处理器发展的多样化给教学带来的困扰,就如何选择合适的教学内容、教学平台、教学方式让学生在有限的教学学时内掌握微处理器相关的计算机原理以及接口设计技术,开设了"微处理器与接口技术"课程。我们将这门课程替换原有"微机原理与接口技术"课程,并在我系数理提高班进行了有益的教学实践,取得了较好的教学效果。
左冬红罗杰张林
关键词:微处理器接口技术教学改革
RTSP协议研究及其在一种VOD中的实现被引量:10
2004年
介绍了流媒体技术和RTSP协议 ,提出一种灵活运用RTSP协议的VOD系统解决方案 ,并结合VOD系统对RTSP文本编解码进行了较深入的讨论 ,为基于RTSP协议的各项应用提供参考。
张林王芙蓉
关键词:流媒体RTSP协议VOD系统
伊利诺伊大学香槟分校电气信息类专业课程体系特色分析被引量:5
2013年
通过对伊利诺伊大学香槟分校EE专业课程体系及典型课程的分析与研究,并与华中科技大学相关专业课程体系进行对比,得知伊利诺伊大学EE专业课程设置宽口径、重基础,分层递进。ECE190和ECE210两门课程突破了传统课程知识体系,建立了知识的横向联合,有助于学生对知识综合应用能力的提高;独具特色的专业导论课,使学生在一年级后就能对所学专业有清晰的认识,并为学生工程实践能力培养奠定了基础。
张林秦臻邹韬平
关键词:电气工程专业课程体系课程设置
一种基于振幅比较的UWB信号解调方法被引量:1
2010年
无传统意义上的载波带来的低复杂度特性是脉冲无线电超宽带(ultra-wideband,UWB)通信的一大优势,既有较佳的接收性能又有简单的结构是UWB系统设计的目标。提出了一种基于振幅比较的UWB信号接收的解调方法,即在脉冲位置调制中的特定位置,分别对脉冲的正负半周积分获得振幅信息,并通过比较这些振幅解调出符号信息。该方法能够在接收性能和系统复杂性之间获得较好的平衡。结果表明,它以较小的复杂性代价换取了比平方律检测好5dB以上的误码性能;而与相关检测相比,误码性能约降低了2dB,但复杂度低于相关检测。
张林王殊
关键词:超宽带
计算机原理与接口技术实践教学改革被引量:11
2015年
计算机技术的惊人发展,使得"微机原理与接口技术"课程的实验内容,越来越不适合作为信息学科本科生核心课程教学内容。为达到"培养系统能力,满足业界需求"的教学目标,论文讨论了"计算机原理与接口技术"实践课程的教学内容、教学方法和考核改革措施,以及在华中科技大学电子信息与通信学院进行的3年教学尝试效果。
左冬红罗杰张林汪小燕
关键词:实践教学改革计算机原理接口技术
“电路”和“模拟电子技术”课程教学改革被引量:1
2015年
本文从"电路"和"模拟电子技术"课程教学内容的融合,先进EDA软件和多媒体工具的利用,教学方法的改进上入手,在学时减少的情况下,并没有减少教学内容,还取得较好的教学效果,同时也为学生的自主发展和创新提供了时间和空间。
邓天平张林
关键词:模拟电子技术教学改革
差分放大电路输入电阻的合理计算被引量:8
2011年
输入电阻是放大电路的一个重要的性能指标,一般由电路结构本身决定。但对于双端输入的差分放大电路而言,输入电阻的计算却是与输入形式密切相关的。本文论述了运算放大器差分电路输入电阻的合理计算问题,指出了差分电路接地输入和悬浮输入的本质差别,给出了两种方式下输入电阻的准确求解方法。
黎嘉明张林
关键词:输入电阻
《电子技术基础》第五版修订背景及修订思路被引量:4
2007年
电子技术基础是高等学校电气信息类专业重要的基础课,电子技术的发展对该课程及教材提出了更高的要求。本文从电子技术发展的角度,论述了康华光主编的《电子技术基础》第五版的修订背景,具体阐述了该教材模拟部分和数字部分在修订过程中新增、压缩和删减的内容以及内容的编排问题,以便读者更好地阅读和理解。
秦臻张林康华光
关键词:电子技术基础
共2页<12>
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