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邵春燕

作品数：1 被引量：26H指数：1
供职机构：山东大学外国语学院应用英语系更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

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主题

  • 1篇英语
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机构

  • 1篇山东大学

作者

  • 1篇邵春燕

传媒

  • 1篇外语界

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
社会文化视角下英语专业写作教学的多角色参与模式被引量：26
2016年
本研究在社会文化理论指导下,应用二语写作领域的研究成果,提出英语专业写作教学的多角色参与模式。多角色参与模式创设课堂活动情境,实现学生在写作中的思考者、作者、编辑、读者、裁判等多种角色的参与,由此发挥学生在写作过程中的主体性作用。研究初步表明,多角色参与模式能够从语言、语篇、逻辑和思辨层面有效提高学生的写作质量,并有助于培养学生的写作自主性。
邵春燕
关键词：社会文化理论英语专业写作
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