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江洁
作品数:
2
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供职机构:
西南大学教育学部
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相关领域:
文化科学
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合作作者
程丹
西南大学教育学部
刘莎
西南大学教育学部
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西南大学
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江洁
1篇
程丹
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中小学校长
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2016
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中小学章程的合法性辨析
2016年
以合法性为逻辑起点,论证中小学章程的实质合法性与形式合法性,旨在明晰中小学章程的法理基础,进一步明确中小学章程关涉主体,确保章程制定的程序规范和文本规范。通过阐释形式合法性的内在含义与实质合法性的外在要求,为进一步制定符合中小学现实情境的章程做出理论分析。
程丹
江洁
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形式合法性
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