马宇飞
- 作品数：5 被引量：13H指数：2
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- 互动式教学法在高校声乐教学中的运用被引量：2
- 2015年
- 现今的高校集结了思想各异的多样的学生。而声乐教学则是将人们的思想感情通过语言音乐表达出来。并且互动式教学则是提供了一个平等的平台使思想得到交融。所以互动式教学法在高校声乐教学中的运用则是将多样的学生的思想感情通过声乐的表达方式得到交融。本文则对互动式教学法在高校声乐教学中的运用提出了一些想法。
- 马宇飞
- 关键词：互动式教学法高校声乐教学
- 紧扣时代脉搏 唱响大众生活 从系列少儿抗疫评剧说起
- 2020年
- 2020年年初,新冠疫情袭来,各行各业停摆,戏曲演出行业也不例外。除了积极响应国家号召,在家隔离之外,无数戏曲工作者也开始思考:如何在剧场停业的情况下,将文艺作品传递给大众;如何扣紧时代脉搏,将科学抗疫的观念以戏曲作品的形式传递给大众,为抗疫前线加油,致敬"最美逆行者"。正是在这样的思考下,《科学防范战疫情》《一堂疫情反思课》等系列少儿抗疫评剧应运而生。
- 马宇飞
- 关键词：戏曲演出评剧大众生活戏曲作品时代脉搏少儿
- 我国民歌演唱艺术的多元化与发展趋势被引量：4
- 2016年
- 自从我国改革开放后,人们的思想得到了解放,我国在政治、经济、文化等方面都得到了发展。在这一时期全球经济的一体化成为全人类的共识,经济的发展从而带动了文化的发展,在这一时期文化的发展表现为兼容并蓄、各种文化共存的现象。我国民歌演唱艺术在这一时期也得到了充分的发展,我国民歌演唱艺术有着上千年的历史,从中蕴含了无数代人的心血,随着经济的发展,我国民歌演唱艺术也朝着多元化的方向发展。本文通过对我民歌演唱艺术几个流派发展的过程,从而探讨民歌多元化发挥的途径和方向。
- 马宇飞
- 关键词：民歌演唱艺术
- 高校声乐教学中传统音乐文化的融入被引量：2
- 2020年
- 高校声乐教学是促进当代学生音乐素养提升的一个重要途径。作为培养学生声乐能力的主要场所,高校是提升声乐教学水平的主要阵地。声乐是音乐形式的一种主要体现,它主要通过学生口腔以及鼻腔等部位多种气息的运用来发出悦耳的声音。在学习这部分内容时,教师要结合当下传统文化的发展,并将其有效融入到声乐教学中。深入研究美声、民族、流行等多种唱法,并结合中国文化,能够促进高校教学的发展。本文将对高校声乐教学中传统音乐文化融入的现状和意义进行简要分析,并提出相关方法与策略。
- 马宇飞
- 关键词：高校声乐教学传统音乐文化
- 中国民族歌剧实践在高校民族声乐教学中的重要性被引量：5
- 2018年
- 民族声乐是高校音乐教学领域重点内容,民族歌剧作为音乐领域另外一种表现形式,二者之间存在着较为紧密的联系。为了解决当下高校民族声乐教学中存在的不足,教师不妨将民族声乐教学与民族歌剧有效结合,从而提高学生音乐综合素养。鉴于此,笔者主要围绕民族歌剧在高校民族声乐教学中的重要性以及具体应用策略展开有效分析。
- 马宇飞
- 关键词：中国民族歌剧教学
