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安国防

作品数:7 被引量:40H指数:3
供职机构:杭州医学院更多>>
发文基金:浙江省医药卫生科学研究基金浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇医药卫生

主题

  • 5篇解剖学
  • 5篇教学
  • 2篇心传导系统
  • 2篇虚拟人
  • 2篇人体解剖学
  • 2篇实验教学
  • 2篇数字化
  • 2篇数字化虚拟人
  • 2篇解剖学教学
  • 1篇动脉
  • 1篇形态学
  • 1篇形态学实验
  • 1篇形态学实验教...
  • 1篇胸椎
  • 1篇胸椎小关节
  • 1篇胸椎小关节紊...
  • 1篇胸椎小关节紊...
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇一体化教学
  • 1篇医学形态学

机构

  • 7篇杭州医学院

作者

  • 7篇安国防
  • 4篇季华
  • 4篇王征
  • 2篇孙凤侠
  • 2篇娄阳云
  • 2篇朱祖明
  • 2篇徐麟皓
  • 1篇陈启云
  • 1篇朱姬莹
  • 1篇杨天化
  • 1篇马林
  • 1篇赵红军

传媒

  • 2篇浙江医学教育
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇解剖学报
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇按摩与康复医...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
人体心脏房室结、房室环及主动脉后结的巨微解剖被引量:5
2017年
目的解剖分离人体心脏房室结和房室环的结构,阐述它们的形态特征及相互关系。方法通过体视显微镜解剖12例人体心脏的房室结、主动脉后结及房室环,再进行组织学观察,并绘图演示它们的结构关系。结果在二尖瓣环和三尖瓣环靠近冠状窦前缘处分别暴露了左、右房室环(12/12),直径分别为(0.69±0.12)mm、(0.78±0.13)mm。此处的左、右房室环穿行在房室隔内的心房肌与心室肌之间的间隙中,向房室结方向延伸。主动脉后结在主动脉根后方的房间隔中被探查到(7/9),它的后上方的房间隔间隙中有肌纤维与其相连,它的前下方分出左、右房室环,并且此处的左环比右环粗。在中心纤维体后方的心内膜下的深部,主动脉后结与房室结之间有直接的心肌组织连接通路,这条通路有别于另两条通路(左、右房室环)。结论主动脉后结和房室环可通过体视显微镜解剖暴露,主动脉后结与房室结之间有3条通路。
娄阳云王征安国防季华孙凤侠朱祖明赵红军陈启云
关键词:心传导系统房室结房室束解剖学
胸椎小关节紊乱综合征的解剖学基础被引量:2
2016年
探讨胸椎小关节紊乱综合征的解剖学基础,为临床治疗该疾病提供诊疗依据。了解胸椎小关节的解剖结构,为诊治胸椎小关节紊乱综合征提供思路。
安国防王磊
关键词:胸椎小关节紊乱
猪心解剖在人体解剖学实验教学中的应用被引量:3
2018年
为提高学生对人体解剖学这门课程的兴趣,加深对人体心脏解剖结构的认识,从而进一步理解心脏的工作原理,也为培养学生的解剖操作技能,利用猪心代替人的心脏标本进行人体解剖学实验教学,可取得良好的教学效果。
安国防
关键词:猪心人体解剖学实验教学
高职高专医学形态实验学教学中数字化虚拟人的应用
2016年
目的:探讨高职高专医学形态实验学教学中数字化虚拟人的应用及成效。方法:将2014级临床医学专业229名学生随机分成4个教改班和4个对照班,教改实施后,比较学生的卷面成绩和总评成绩,并对教改班进行问卷调查。结果:教改班学生的卷面成绩和总评成绩均明显高于对照班,差异有统计学意义;问卷调查结果显示,学生普遍认为教改有利于提高综合学习能力,对教改的总体满意度很高。结论:高职高专医学形态实验学教学中数字化虚拟人的应用取得明显成效。
王征季华安国防徐麟皓
关键词:高职高专数字化虚拟人
Web 3D技术及其在解剖学教学中的应用研究被引量:7
2016年
Web 3D技术是在网页中实现虚拟现实(virtual reality)的一种最新技术,以其逼真的模拟场景和强大的交互能力在现代医学教育中起着积极的作用,是当今计算机技术领域研究的热点问题。本文介绍了Web 3D技术的基本概念及关键技术,并应用Web GL(Web-based Graphics Language)在网页上实现人体器官模型的可视化交互,并将其应用到解剖教学中,弥补了教学资源的不足,突破了时空的限制,实现资源共享,改进教学质量。
杨天化辛均益安国防马林朱姬莹
关键词:WEB解剖学虚拟现实
心传导系统形态学实验教学的困境和对策——以杭州医学院为例
2018年
分析当前心传导系统形态学实验教学的整体现状和困境,即教学课时少且内容抽象,实验教学材料数量少、质量低,部分教学人员存在认知误差等。提出解决困境的对策,即知识更新传递、心传导系统宏观和微观的实验教学材料的体系建设思路。经过对策的初步实践,获得了一定效果。
娄阳云安国防朱祖明孙凤侠季华王征
关键词:心传导系统医学形态学实验教学
数字化虚拟人在人体解剖学理实一体教学中的应用被引量:23
2016年
目的:探讨数字化虚拟人在人体解剖学理实一体教学中的应用。方法:将2015级临床医学专业123名学生分成4个教改班,进行"数字化虚拟人"人体解剖学教学。教改实施后,对教改班进行问卷调查。结果:学生普遍认为教改有利于提高综合学习能力,对教改的总体满意度较高。结论:数字化虚拟人在人体解剖学理实一体教学中的应用有一定意义。
王征季华安国防徐麟皓
关键词:数字化虚拟人理实一体化教学人体解剖学教学
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