陈丹
- 作品数：5 被引量：37H指数：2
- 供职机构：浙江师范大学教师教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 我国校企合作教育中企业收益评估标准初探被引量：17
- 2005年
- 校企合作教育是当前较为流行的一种教育形式.企业作为合作教育中的一个主体,它的有效的收益预测是其在合作教育中积极主动地配合和有效的管理的前提.因此,我们在合作教育的评价中应充分认识到企业的收益评估标准问题,并且要结合企业动力因素的满足程度进行评估.本文涉及的校企合作教育主要以高校为对象.
- 陈丹
- 关键词：校企合作教育高校办学形式
- 论我国职业教育的多元化经费筹措渠道
- ＜正＞20世纪80年代以来,我国教育投资结构正在发生深刻变革,多元化经费筹措渠道逐步形成,为教育的发展注入了更多的经济活力。职业教育作为教育的一部分,与国民经济和人民的生活密切相关,其多元化经费筹措渠道的形成和完善日益受...
- 楼世洲陈丹
- 文献传递
- 我国职业教育经费筹措的多元化渠道被引量：20
- 2005年
- 教育经费短缺是制约教育发展的瓶颈之一,而教育经费筹措渠道多元化是解决教育经费短缺的有效途径.本文对我国职业教育的多元经费筹措渠道作了初步总结和探索.
- 陈丹楼世洲
- 关键词：职业教育教育经费短缺教育发展
- 论我国职业教育的多元化经费筹措渠道
- 20世纪80年代以来，我国教育投资结构正在发生深刻变革，多元化经费筹措渠道逐步形成，为教育的发展注入了更多的经济活力。职业教育作为教育的一部分，与国民经济和人民的生活密切相关，其多元化经费筹措渠道的形成和完善日益受到大家...
- 楼世洲陈丹
- 关键词：职业教育教育经费教育投资
- 文献传递
- 新加坡工艺教育学院的教师专业发展模式评析
- 2007年
- 在新加坡政府公共服务改革的发展目标指引下,新加坡工艺教育学院实施了基于行动研究方法的反思性（PEPP＆ER）教师发展模式的改革。它由包括四个阶段的过程模式和质询、反思、教学评价三个主要因素组成,这一新体系推动了教师专业化知识和能力的协作与创新。本文从其发展背景、特点和意义几个角度进行了探讨,希望对我国的教师专业发展有所启示。
- 楼世洲陈丹
- 关键词：教师专业发展
