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益肾化瘀方治疗高血压早期肾损害临床研究被引量：8: 2016年; 目的:观察中药益肾化瘀方治疗高血压早期肾损害的临床疗效。方法:将96例高血压早期肾损害患者随机分为两组,每组48例,对照组采用缬沙坦胶囊治疗,治疗组在缬沙坦胶囊治疗基础上采用中药益肾化瘀方。比较两组治疗前后尿微量白蛋白(m ALB)、α1微球蛋白(α1-MG)、β_2微球蛋白(β_2-MG)、血清内皮素-1(ET-1)水平、一氧化氮(NO)水平及中医症候积分,并比较两组治疗总有效率。结果:与治疗前比较,两组尿m ALB、α1-MG、β_2-MG、血清ET-1水平及中医症候积分均下降(P<0.05),治疗组低于对照组(P<0.05),两组血清NO水平较治疗前升高(P<0.05),治疗组高于对照组(P<0.05),治疗后治疗组总有效率高于对照组(P<0.05),差异均有统计学意义。结论:中药益肾化瘀方可减少尿微量白蛋白,改善肾脏血管活性,治疗高血压早期肾损害的疗效确切。; 郭海燕李莹; 关键词：高血压肾损害中药治疗益肾化瘀方

黄芪益参汤加减治疗冠心病心绞痛心电图ST—T改变的临床研究被引量：5: 2016年; 目的:通过观察黄芪益参汤对冠心病心绞痛心电图ST—T改变患者的影响,来评价中医辨证论治法对冠心病心绞痛心电图ST—T改变的治疗作用,为中医临床辨证施治提供治疗依据。方法:将118例2014年1月~12月来我院诊治的冠心病心绞痛心电图显示ST—T改变患者列为研究对象,并随机分为治疗组60例与对照组58例,治疗组口服黄芪益参汤,并按照中医症候辨证分型给予药物加减;对照组给予常规西药治疗,观察给药前后两组患者心电图ST—T改变的恢复情况及各指标结果。结果:2个疗程后,应用黄芪益参汤治疗组在心电图疗效(心电图ST—T改变恢复情况、ST—T段各项指标)上优于对照组,总有效率为90.0%,对照组为70.7%,两组心电图疗效比较,治疗组明显优于对照组(P<0.05);且治疗组经中药治疗后心电图S-T段和T波具体参数疗效显著,差异有统计学意义。结论:中医辨证论治按照症候分型,再对症下药的治疗模式,更适合冠心病心绞痛(心电图ST—T改变)的治疗。; 庞莉尹超群郭海燕谭毅; 关键词：中医辨证论治冠心病心绞痛

中医体质辨识在亚健康分类以及健康指导中的干预效果分析被引量：15: 2017年; 目的探讨中医体质辨识在亚健康分类和健康指导中的作用。方法 486名健康体检显示亚健康的教师,随机分成观察组和对照组,各243名。对照组行西医体检+常规健康干预,观察组加行中医体质辨识和个性化健康指导。对比两组干预前后亚健康状态评分。结果观察组行中医体质辨识发现体检显示亚健康的教师体质多为气虚型,占比为27.16%。干预后对照组胃肠、心血管症状评分及总分均明显优于干预前,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后观察组精神、疲劳、免疫力、心血管、胃肠症状评分及总分均明显优于干预前,差异具有统计学意义(P<0.05);同时,干预后观察组精神、疲劳、免疫力症状评分及总分均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过中医体质辨识为亚健康人群行个性化健康指导效果确切,能够对亚健康起到很好的调理作用,具有较高临床价值。; 郭海燕谭毅古琼芳曾振强向明丘文静; 关键词：中医体质辨识亚健康干预效果

教师健康体检中开展体质辨识及干预的效果分析: 2016年; 目的探析教师健康体检中开展体质辨识以及干预的效果。方法选择深圳市龙岗区中小学教师2014年12月‐2015年3月参加健康体检的450例教师作为研究对象,分析教师的体质辨识,并探讨干预效果。结果男教师、女教师在平和体质、痰湿体质、阴虚体质、阳虚体质及气郁体质方面的分布,具有明显差异(P<0.05);实施防治措施干预后,中医体质获得较为明显的改变(P<0.05)。结论教师健康体检工作中开展体质辨识,可使教师健康状况得到明显改善。; 庞莉尹超群郭海燕郭洪波; 关键词：中小学教师健康体检体质辨识

龙岗区教师亚健康与中医体质相关性分析被引量：6: 2016年; 目的:探讨龙岗区教师亚健康分类与中医体质的具体对应关系,以指导干预阻断亚健康的发展。方法:纳入龙岗区教师378例为研究对象,调查统计其亚健康分型及中医体质类型,并明确二者相关性。结果:亚健康状态三分型与中医体质类型存在较强的相关性,躯体亚健康与阳虚质、阴虚质对应,心理亚健康与气虚质、淤血质对应,社会适应亚健康与平和质对应。结论:龙岗区教师亚健康不同分类与中医体质类型间存在具体对应关系,进行针对性干预可能有助于阻断亚健康的发展。; 郭海燕尹超群庞莉谭毅古琼芳曾蓉邓冬苗; 关键词：教师亚健康中医体质

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郭海燕