闫贵荣
- 作品数:3 被引量:0H指数:0
- 供职机构:天水市第三中学更多>>
- 相关领域:文化科学金属学及工艺更多>>
- 对提高历史课堂教学效率的几点思考
- 2016年
- 新课程改革倡导以学生为主体、教师为主导;不仅要体现学生的主体地位.还要让学生在有限的时间内获得更大收获。那么怎样来实现呢?笔者经过长期的教学实践,主要从以下几个方面去做,即想、读、讲、写、练。
- 黄军霞闫贵荣
- 关键词:课堂教学效率新课程改革教学实践
- 课程内容整合之结构:联系教学模式探析——以《两宋的政治和军事》的教学为例
- 2023年
- 《两宋的政治和军事》是统编版历史必修《中外历史纲要(上)》的第9课,是本单元学习的基础。根据课程标准“通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化”的要求,制定本课的教学目标,即:熟练掌握宋初中央集权加强的背景,知道北宋建立后加强专制集权的主要措施,辩证分析宋初加强专制集权措施的影响;运用地图分析北宋边防压力的表现以及出现财政危机的原因,知道绍兴和议的主要内容。
- 闫贵荣
- 关键词:绍兴和议地图分析专制集权辩证分析
- 基于历史学科素养的教学探究--以“世界经济的全球化趋势”为例
- 2021年
- 历史学科素养是新时代课改中提出的,是学生在历史学习过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。历史学科素养的培育,让学生能更好更通俗地理解历史的发展过程。对历史知识的整体认知还可以使学生掌握提出问题和分析问题的能力,这种能力的培养对学生终身教育具有一定的启迪作用。教师在平时的历史教学中要依据课程标准的要求把历史学科素养渗透到历史教育过程中,从而不断提升学生的素养。
- 闫贵荣
- 关键词:中学历史