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张超凡

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:河北师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇团体
  • 2篇团体辅导
  • 2篇辅导
  • 1篇大学生
  • 1篇大学适应
  • 1篇大学新生
  • 1篇压力调节
  • 1篇适应性
  • 1篇疗法
  • 1篇辅导方案
  • 1篇干预
  • 1篇干预研究
  • 1篇承诺

机构

  • 3篇河北师范大学

作者

  • 3篇安莉娟
  • 3篇张超凡
  • 2篇夏宇欣
  • 2篇刘雅琼

传媒

  • 1篇邯郸职业技术...
  • 1篇心理技术与应...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于移空技术的大学生压力调节团体辅导设计
目的:探索以第三代行为治疗中接受与承诺疗法(Acceptance and Commitment Therapy, ACT)的理念为指导、以移空技术为基础,纳入传统认知行为疗法的干预成分、结合绘画艺术疗法中侧重表达与探索的...
夏宇欣刘雅琼张超凡安莉娟
关键词:压力调节团体辅导
基于移空技术设计减压团体辅导方案的干预研究
2016年
为检验在移空技术基础上设计而成的减压团体辅导方案的实践效果,选取24名大学生作为被试,分为实验组12名和对照组12名,对实验组进行连续6周、每周1次的团体辅导,对照组不干预。结果表明,实验组被试压力知觉和症状自评得分显著降低、自我效能得分显著提高,而对照组被试得分没有显著改变;追踪评估结果显示,团体辅导结束1个月后干预效果依然存在。由此可见,该项团辅方案可有效缓解压力所致心身症状,达到了设计预期。
夏宇欣安莉娟刘雅琼张超凡
关键词:团体辅导
大学新生自悯与大学适应性的关系研究被引量:1
2018年
目的:了解大学新生自悯及大学适应状况。探讨大学新生自悯与大学适应的关系,为提高大学新生适应水平提供理论依据。方法采用自悯量表(SCS)、大学生适应性量表(CSAI)对330名大学新生进行调查。结果显示:(1)自悯、大学适应性量表得分在性别、生源地、是否独生、父母受教育程度上都有显著差异;(2)大学新生适应性在生源地与是否独生上存在交互作用;(3)大学新生自悯与大学适应性存在显著相关,其中孤立感能够负向预测大学适应性,普遍人性感及正念能够正向预测大学适应性。结论:大学新生的自悯及适应性受生源地、是否独生子女及父母受教育程度的影响,减少孤立感、增强普遍人性感及正念能够改善大学新生的适应性。
张超凡安莉娟
关键词:大学适应大学新生
共1页<1>
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