赵冰清
- 作品数：10 被引量：8H指数：1
- 供职机构：山东中医药大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 益气育阴通淋汤治疗糖尿病合并泌尿系感染的临床疗效观察
- 目的:本课题观察自拟益气育阴通淋汤治疗气阴两虚、湿热下注型2型糖尿病合并泌尿系感染患者的临床疗效,探讨其作用机制。方法:将符合诊断标准的60例患者,随机分为中药组和对照组各30例。对照组采用基础治疗并根据药敏结果选用抗生...
- 赵冰清
- 关键词：2型糖尿病泌尿系感染
- 文献传递
- 基于网络药理学的二陈汤治疗慢性阻塞性肺病的分子机制研究被引量：6
- 2020年
- 目的运用网络药理学研究方法探讨二陈汤治疗慢性阻塞性肺病(COPD)的作用机制。方法通过中药系统药理学数据库(TCMSP)对二陈汤所包含的中药进行可能的活性成分和靶点预测;并通过相关数据库检索COPD的相关靶点。将二陈汤与COPD的共同靶点用Cytoscape 3.7.2建立成分-疾病-靶点作用网络,然后使用STRING网站进行化合物-疾病共同靶点蛋白互作分析、运用Cytoscape 3.7.2进行可视化;利用DAVID数据库进行基因本体(GO)分析和京都基因与基因组百科全书(KEGG)通路富集分析。结果筛选出112个二陈汤的有效成分和142个预测靶点,COPD靶点共计509个;二陈汤与COPD的共同靶点45个;富集分析共得到得到生物学进程17个,细胞学组分2个,分子功能2个,7条KEGG通路。结果显示二陈汤作用于COPD的机制中,其主要信号通路为TNF信号通路和HIF-1信号通路。主要涉及了氧化应激、脂多糖介导的信号通路、一氧化氮合成、基因表达、血管生成、趋化因子生成、细胞凋亡、细胞增殖、RNA转录等多个生物学进程,多个生物学进程涉及了IL6、TNF、EGFR、IL1B、MAPK14、NOS3、VEGFA、TP53、IL2等靶点。结论二陈汤治疗COPD可能存在多通路、多靶点的可能,并为进一步深入揭示其作用机制提供了参考,也为COPD的治疗提供了生物信息学基础。
- 刘施吟赵冰清陈宪海
- 关键词：网络药理学二陈汤分子机制
- 基于雨课堂的混合式教学在检体诊断教学中的应用研究
- 2023年
- 目的:探讨基于雨课堂的混合式教学在检体诊断教学中的应用效果。方法:试验组采用混合式教学,对照组采用传统教学,比较两种教学模式的教学效果。结果:试验组理论考试和临床技能考试成绩均优于对照组(P<0.05),问卷调查结果亦优于对照组(P<0.05)。结论:基于雨课堂的混合式教学效果优于传统教学。
- 王惠娟谭颖张宏萌薛松侯王君赵冰清纪孝伟
- 关键词：混合式教学检体诊断教学研究
- 姜兆俊治疗乳腺增生病经验
- 2016年
- 姜兆俊教授系山东省中医院名老中医,从事中医外科临床、教学、科研工作50余年,治疗乳腺疾病经验丰富,现将其治疗乳腺增生的经验介绍如下。
- 苏超颍杨毅赵冰清
- 关键词：乳腺增生病中医外科局部症状气血运行乳痛肾为先天之本
- 同步录播系统在临床技能实训教学中的应用
- 2023年
- 目的:探讨同步录播系统在临床技能实训教学中的应用价值。方法:随机选取100名学生分为试验组和对照组,各50人。试验组采用同步录播系统进行教学,对照组采用传统教学模式以教师讲述为主。学期结束后两组均采用技能操作考试和调查问卷形式的评估方法。结果:分别比较两组的技能操作考试成绩和调查问卷满意度,除教学内容外,试验组均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:运用同步录播系统对医学生进行临床技能实训教学有利于提高学生临床技能操作能力和教学满意度。
- 赵冰清刘施吟苏超颍谭颖
- 关键词：信息化实训教学
- 依托在线学堂的混合教学模式对临床技能实训课程改革实践
- 2023年
- 目的探讨在临床技能实训课程教学过程中应用混合教学模式的效果。方法随机选取山东中医药大学针灸推拿专业选修临床技能综合实训课程的2个班级共95名学生进行试点教学和效果评价,分为实验组(46名)和对照组(49名),实验组采用混合式教学模式,对照组采用传统教学模式。以期末总成绩及调查问卷比较2组学生的教学效果。结果实验组期末总成绩明显优于对照组(P<0.05);问卷调查显示混合教学模式有助于调动学生的学习积极性。结论混合教学模式有助于学生提高临床实践和自主创新能力,值得进一步应用与推广。
- 高娇娇吴春玲崔宁王惠娟谭颖张宏萌侯王君赵冰清韩建立李德果纪孝伟
- 关键词：混合式教学医学教育改革
- 微课结合PBL在小儿穴位贴敷教学中的应用研究
- 目的:探讨微课结合PBL教学法在小儿穴位贴敷教学中的应用价值,为提高教学质量提供相关参考依据。方法:选择2020年5月至2021年5月某校65名学生为研究对象,根据教学方法的不同将学生随机分为传统教学组、微课结合PBL组...
- 侯王君庄贺杨悦赵冰清尚娜娜
- 关键词：TBL教学效果满意度
- 临床技能实验室信息化管理的现状与优势被引量：1
- 2021年
- 临床技能实验室作为医学院校开展实践教学的重要承载基地,其自身的管理模式更要跟上信息化技术的发展脚步。因此,本文深入分析临床技能实验室现有管理问题,探讨信息化管理的优势所在,可以为临床技能实验室的管理建设模式走向科学化、规范化、现代化提供参考。
- 薛松赵冰清詹悦杨悦谭颖
- 关键词：信息化管理管理现状
- 基于临床技能实训中心平台的临床技能教学体系构建与探索被引量：1
- 2022年
- 总结分析山东中医药大学建设临床技能实训中心平台的实践经验,探讨构建科学系统的“全程、分阶段、多层次”的临床技能教学体系,系统整合临床技能实训教学课程主体教学内容,优化教学项目考核方法,规范实训教学各环节的管理工作,为实现高等中医院校培养医学人才的核心目标提供建设思路。
- 侯王君张宏萌谭颖杨悦赵冰清庄贺
- 关键词：实践教学教学体系
