您的位置: 专家智库 > >

吴芳

作品数:8 被引量:16H指数:3
供职机构:遵义医学院管理学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目博士科研启动基金国家科技支撑计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇新型农村合作
  • 2篇新型农村合作...
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇农村
  • 2篇农村合作医疗
  • 2篇住院
  • 2篇住院费用
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 1篇新农合
  • 1篇血压
  • 1篇血压状况
  • 1篇医院管理
  • 1篇医院管理学
  • 1篇正常高值
  • 1篇社会医学
  • 1篇实际补偿比
  • 1篇数据收集

机构

  • 6篇遵义医学院
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇遵义医学院附...

作者

  • 7篇吴芳
  • 5篇刘国琴
  • 5篇楚亚林
  • 2篇陈珍
  • 1篇樊立华
  • 1篇曹佳
  • 1篇赵亚双
  • 1篇曹德品
  • 1篇刘志军
  • 1篇吴永会
  • 1篇靖雪研

传媒

  • 2篇预防医学情报...
  • 2篇科教导刊
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2013
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
某医学院校公共事业管理专业学生学习投入现状及对策研究被引量:1
2017年
目的了解公共事业管理专业学生学习投入现状,并探讨相关影响因素,为教学管理提供依据。方法通过单纯随机抽样,于2015年7月利用学习投入量表对公共事业管理专业219名学生进行调查。结果学生学习投入水平总体中等偏上,且在性别、年级、专业方向因素上存在显著性差异(P<0.05),在校区因素上不存在显著性差异(P>0.05)。结论女生学习投入水平高于男生,各专业方向学生学习投入程度由高到低依次为未分专业方向学生、旧专业方向学生和新专业方向学生,学生学习投入整体水平仍需提升。
吴芳李景琪楚亚林刘国琴
关键词:医学院校公共事业管理专业
微信在医学院校医院管理学课程教学中的应用被引量:1
2016年
为了适应移动互联网时代下医学院校培养学生医院管理应用能力的目标,本文对微信在医学院校医院管理学课程教学中应用进行了可行性分析,对教学实施的各个阶段进行了详细的阐述。引入微信的医院管理学教学模式并行达到激发学生学习医院管理学的兴趣、培养学生敏锐知识洞察力和扩展学生的医院管理相关知识面。
吴芳楚亚林付丹舟
关键词:医学院校医院管理学教学模式
2013年贵州省新型农村合作医疗住院患者费用及补偿情况分析被引量:1
2016年
目的分析新型农村合作医疗住院患者费用及补偿情况,评价新农合制度在贵州的实施情况。方法采用分层整群抽样方法抽取贵州省6县,收集2013年新农合住院患者的费用及补偿报表,利用SPSS19.0软件进行统计分析。结果2013年6县总住院人次489 210人次,总住院率18.30%,平均住院费用2 553元,平均补偿费用1 475元,实际补偿比68.35%。患者性别、年龄、所在医院的级别、地区、就医机构的所有制性质、就医方式以及补偿方式等因素对住院患者的住院费用和补偿比有显著影响。结论需强化基层医疗机构诊疗能力,全面推广实施并细化单病种补偿模式,同时充分发挥民营医疗机构在新农合中的作用,促进新农合在贵州持续良性发展。
饶文博刘国琴陈珍吴芳
关键词:新型农村合作医疗住院费用实际补偿比
贵州省6县新农合重大疾病患者住院费用及保障水平分析被引量:6
2016年
目的分析贵州省2013年新农合重大疾病住院费用情况及新农合保障水平。方法对重大疾病患者住院数据采用描述性分析和单因素方差分析。结果省市县三级机构对重大疾病实际补偿水平低于70%,重大疾病补偿政策明显减轻了患者经济负担,但患者负担仍较重。结论明确划分各级医疗机构对重大疾病的诊疗能力,探索适合不同重大疾病患者的转诊机制。
陈珍刘国琴楚亚林吴芳
关键词:新型农村合作医疗重大疾病住院费用
预防医学本科专业教学改革现状调查分析被引量:3
2013年
目的:调查分析预防医学本科专业的培养目标和教学改革现状,明确我国预防医学本科专业教学改革进展与存在的问题。方法:采用单纯随机抽样抽取60所医学院校为研究对象进行问卷调查。结果:改革内容,改革措施和教学方法都需完善:要近一步明确改革内容,完善改革措施,继续深入推广新的教学方法的应用。结论:医学院校预防医学本科专业教学改革进展程度不平衡,一些学校因种种原因教学还停留在传统教学阶段,教学改革开展程度上略显不足。
吴芳樊立华靖雪研曹佳吴永会赵亚双曹德品
关键词:教学改革教学改革
社会医学教学改革实践被引量:3
2018年
为了培养、提高学生分析和处理问题的能力,教学小组改变传统以教师讲授为主的教学模式,根据教学章节内容的特点,共选取四个章节进行教学改革。教学效果评价表明:本次教学改革效果明显,主要表现在课堂气氛活跃、知识点得到了巩固、同学们分析问题的能力和实践能力均得到了提高等方面。本次教改的经验有必要推广到其它专业课程中;同时,加强教师队伍建设,进一步提高教师的主导作用、逐步完善教学设计是努力的方向。
谌业维刘国琴楚亚林吴芳
关键词:社会医学教学改革课程设计
贵州省15岁及以上人群正常高值血压状况及影响因素研究被引量:1
2018年
目的调查贵州省15岁及以上人群正常高值血压状况,分析正常血压发展为正常高值血压、正常高值血压发展为高血压的影响因素,为加强正常高值血压人群健康管理,降低新发高血压患者,促进社区高血压防治工作提供依据。方法 2014年9月—2015年10月选取贵州省15岁及以上常住人口,采用分层多阶段随机抽样,共抽取8个区/县、16个街道/乡镇、64个居民委员会/村民委员会进行调查,共发放问卷15 200份,回收有效问卷13 480份,有效回收率为88.68%。以访谈式问卷调查和体格检查收集资料,问卷内容包括性别、年龄、居住地、民族、文化程度、婚姻状况、就业情况等基本人口学特征以及吸烟、饮酒等行为生活方式,体格检查包括身高、体质量、腰围及血压的测量。影响因素分析采用多因素Logistic回归分析。结果 13 480人中正常血压组4 433人(32.89%),正常高值血压组5 592人(41.48%),高血压组3 455人(25.63%)。多因素Logistic回归模型结果显示性别、年龄、居住地、体质指数(BMI)、腰围是贵州省15岁以上人群正常血压发展为正常高值血压的影响因素(P<0.05);年龄、居住地、文化程度、饮酒情况、BMI、腰围是贵州省15岁以上人群正常高值血压发展为高血压的影响因素(P<0.05)。结论贵州省15岁及以上人群中正常高值血压所占比例较大,性别、年龄、居住地、BMI、腰围是影响正常血压发展为正常高值血压的影响因素,年龄、居住地、文化程度、饮酒情况、BMI、腰围是影响正常高值血压发展为高血压的影响因素。
李宓刘国琴饶文博刘志军楚亚林吴芳
关键词:高血压前期高血压数据收集
共1页<1>
聚类工具0