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董亚凡

作品数：2 被引量：13H指数：1
供职机构：吉林大学公共计算机教学与研究中心更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇学法
  • 2篇设计课程
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇功能模块
  • 2篇案例式
  • 2篇案例式教学
  • 2篇案例式教学法
  • 2篇VFP程序
  • 2篇VFP程序设...
  • 2篇VFP程序设...
  • 2篇程序设计
  • 2篇程序设计课
  • 2篇程序设计课程

机构

  • 2篇吉林大学

作者

  • 2篇李艳丽
  • 2篇徐一平
  • 2篇董亚凡

传媒

  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇2005全国...

年份

  • 2篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
案例式教学法在VFP程序设计课程中的探索
阐述在VFP程序设计课程的教学中引入以“案例贯穿、分解讲述、系统整合”为特征的案例式教学方法。突出教学的应用性,激发学生的主动性,强调教与学的互动性,有效地提高教学质量。
徐一平李艳丽董亚凡
关键词：案例式教学程序设计功能模块
文献传递
案例式教学法在VFP程序设计课程中的探索被引量：13
2005年
阐述在VFP程序设计课程的教学中引入以“案例贯穿、分解讲述、系统整合”为特征的案例式教学方法,突出教学的应用性,激发学生的主动性,强调教与学的互动性,有效地提高教学质量。
徐一平李艳丽董亚凡
关键词：案例式教学程序设计功能模块
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