刘琳
- 作品数：11 被引量：17H指数：2
- 供职机构：辽宁大学化学院更多>>
- 发文基金：辽宁省自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学一般工业技术医药卫生更多>>
- 稀土战略资源在“双碳”目标下的应用探索
- 2024年
- 该文分析了中国稀土资源战略的重要性,提出“双碳”目标下稀土资源在能源领域的发展策略,强调稀土金属在推动清洁能源发展中的关键作用,并指出《稀土管理条例》为稀土资源的开发与保护提供了坚实的政策基础;探讨了稀土催化和发光材料的应用,突出技术创新的核心地位;提出包括加强资源勘探、技术创新、产业升级、环境保护和人才培养等方面的建议,以确保稀土产业的高质量发展,实现稀土资源的合理利用,推动经济社会发展全面绿色转型。
- 冯大明刘琳谷学军
- 关键词：稀土资源稀土发光材料可持续发展
- 基于Ln4（OH）4立方烷有机骨架配合物的合成、磁性及催化性能
- 簇基金属有机骨架材料(MOF)已经成为当今化学研究的热点之一,不仅因为它们具有可调变的孔尺寸,而且还表现出有趣的选择性气体吸附和催化性质。[1]基于稀土簇的MOF材料研究相对较少。[2]我们利用溶剂热法合成了两个立方烷型...
- 刘琳韩正波
- 关键词：立方烷磁性
- 文献传递
- UiO-66对盐酸环丙沙星的装载及抑菌效果被引量：6
- 2020年
- 目的以金属有机框架材料UiO-66为载体对盐酸环丙沙星(ciprofloxacin hydrochloride,CIP)进行装载,考察其药物装载能力及对抑菌药物抑菌性的影响。方法分别以浸渍法和一锅法制备装载CIP的UiO-66(CIP@UiO-66),通过X射线衍射法(XRD)、红外光谱法(IR)、差示扫描量热法(DSC)、紫外分光光度法(UV)和扫描电镜(SEM)对CIP@UiO-66进行表征,并对其抑菌效果进行考察。结果一锅法制备的CIP@UiO-66为正八面体结构且晶型结构稳定,采用一锅法装载CIP比浸渍法载药率高,以UiO-66为载体装载CIP后可有效提高CIP的抑菌效果。结论为UiO-66作为一种良好的药物载体提供有力的依据。
- 李丽余战锋杨春韩莎莎刘琳王晓芳
- 关键词：抑菌试验
- 新工科背景下的教学改革与实践——以辽宁大学无机非金属材料工程专业为例
- 2020年
- 目前的工科教育需要顺应国家的产业需求,在应对新一轮产业变革的情况下,新工科应运而生。在这种大背景下,无机非金属材料工程专业的现行教学模式已经不能很好地满足国家的需求。行业对毕业生的新需求需要通过教学模式的革新来满足。本文以辽宁大学无机非金属材料工程专业为例,探讨了本专业现在课程设置、教师队伍建设和实习、实训基地方面存在的问题以及解决方案。
- 王诗铭刘琳王淑敏马春蕾刘成功胡桂娟
- 关键词：无机非金属材料工程教学改革
- 一种稀土基阴离子金属有机骨架:选择性吸附与分离阳离子型染料
- 近年来,MOF 材料由于其在吸附、分离、催化等领域有潜在的应用前景而受到科学家广泛的关注。[1]用溶剂热法将有机配体[1,1'-biphenyl]-4,4'-dicarboxylic acid (bpdc)与稀土金属离子...
- 高明亮刘琳魏娜韩正波
- 关键词：金属有机骨架染料吸附
- 2D金属有机框架纳米片的合成及催化串联反应研究
- 近年来,二维(2D)纳米材料由于其独特的尺寸相关性能而受到广泛关注,2D金属有机框架纳米片材料(Metal-organic framework nanosheets,MONs)由于其具有较大的表面积和大量可接近的表面活性...
- 杨振兴刘琳
- 关键词：催化
- 文献传递
- 互惠型材料化学专业校外实践教育基地建设模式研究与实践
- 2022年
- 随着辽宁大学在省内校企联盟建设中的持续发力,围绕国家关于实施创新驱动发展和东北老工业基地全面振兴的重大战略部署,材料化学专业利用人才聚集“洼地”,依托校外成熟企业孵化平台,打造互惠型校外实践教育基地模式,探索推进教育创新、产教融合、校企联创的新发展模式。有效解决高校企业发展中单兵作战,育人过程中重理论轻实践等实际问题。
- 韩正波张雅倩刘琳
- 关键词：材料化学实践教育基地
- 溶剂依赖的两个系列镧系金属有机骨架展示可调变的荧光和催化特性
- 镧系金属有机配位聚合物通常能展示出很好荧光特性,在荧光探针、传感、电子光学材料以及液晶显示材料等领域都有广阔的应用前景[1]。三脚架型羧酸配体H3BTATB,由于其具有较高对称性,且存在亚氨基功能位点,在金属有机配合物的...
- 魏娜刘琳韩正波
- 关键词：荧光催化
- 文献传递
- 利用钒取代Keggin型多酸制备多色彩电致变色薄膜
- 多酸的结构多样性为多酸带来了丰富的性能。对于同一种基本结构的多酸,可以通过调节其元素组成实现性能上的可调节。[1,2] 多酸优异的电致变色性能使得其在电致变色器件中得到了广泛的应用,而变色性能单一制约了多酸在电致变色显示...
- 刘琳王诗铭
- 关键词：电致变色
- 基于案例分析与翻转课堂的分析化学实验混合式教学实践被引量：11
- 2022年
- 设计并实践了新的分析化学实验教学方法和考评方法。将案例分析与翻转课堂相结合,进行线上线下混合式教学。课前教师选择案例并设计问题,学生分组预习;课堂上学生讨论分析为主,教师查漏补缺为辅;课后学生撰写报告上传至线上平台,教师批阅并反馈问题。新的考评方法中,突出对学生表达能力、逻辑思维能力、团队协作能力、实验操作水平、实验台与实验室整洁水平的考查评价。实践表明,新的教学方法有助于提升学生的表达能力和实验操作水平,激发学生学习的积极性和挑战高难度学习任务的热情。新的考评方法为评价学生能力提供了可执行的标准。
- 毛全兴张渝阳娄振宁王月娇许旭刘琳
- 关键词：分析化学实验案例分析混合式教学考评方法
