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杨春艳

作品数：2 被引量：2H指数：1
发文基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿教师教学
  • 1篇朋友
  • 1篇小朋友
  • 1篇花开
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力
  • 1篇孩子

机构

  • 1篇廊坊师范学院
  • 1篇中国人民武装...

作者

  • 2篇杨春艳
  • 1篇胡国华
  • 1篇朱勇军

传媒

  • 1篇幼儿教育（教...
  • 1篇廊坊师范学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
河北省幼儿教师教学能力现状的调查分析被引量：2
2017年
采用问卷调查法,随机抽取河北省各类幼儿园中350名幼儿教师作为调查对象,从教学准备、教学实施、教学结束后三个阶段的不同维度,对样本幼儿教师的各项教学能力进行了调查统计。结果发现:河北省幼儿教师整体教学能力得分较低,且不同教龄、学历和专业的幼儿教师在不同的教学能力方面存在着显著性差异。今后,在严格幼儿教师准入制度、规范幼儿教师职称评聘、稳定幼儿教师工作队伍、形成正确的教学意识并有针对性地提高教学能力方面,需要不断加强和完善。
胡国华朱勇军杨春艳
关键词：幼儿教师教学能力
驻足静待花开
2016年
去年九月，班上转来一位小朋友——萧萧。他很少说话，即使偶尔说几句，大家也听不太懂。他不哭也不闹，整整一周多时间没有主动和任何人交流，总是静静地坐在那个固定的位子上。我看在眼里，疼在心里。萧萧来到一个完全陌生的环境，语言又不太通，还要独自面对各种挑战。这对一个4岁的孩子来说，会有多么大的压力呀!所以萧萧把自己封闭起来保护自己。我理解他，心疼他。
杨春艳
关键词：小朋友孩子
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